Auto biografia - leitura e escrita

Lembro-me de que enquanto criança, por volta dos 6 anos de idade, faminta por saber o que ainda me era oculto, solicitava a minha mãe a tradução de tudo que via través da janela do ônibus, pois era um mundo cheio de informações ainda inacessíveis e tão disponíveis ao meu olhar. Recordo-me da alegria em reconhecer as letras do alfabeto que me eram apresentadas na Escola Mundo Infantil pela “Pró” Gilnete. Em tudo que via, lembro de sabidamente mostrar aos meus familiares o quanto naquele momento, aos poucos, me transformava em um deles...
Ávida por conhecer mais e mais, meu primeiro objetivo enquanto leitora era adquirir rapidez ao ler, pois, nem sempre o ônibus em movimento permitia a leitura correta, ficando assim, uma curiosidade absurda sobre o que foi perdido naquele instante.
Enquanto consumia tudo que me aparecia, tentava fazer conexões com o meu saber, porque não bastava conhecer a palavra, era necessário entender também do que se tratava e tudo virava combustível para os intermináveis “porquês”.
Com 10 anos, recordo-me de gostar de ver filmes e documentários legendados na grande TV de meu avô Ronald, a leitura cada vez mais treinada me permitiu acesso aos mais diversos conteúdos e me evoluiu. Não sei se por este motivo ou outro, a minha escrita estava avançada em relação aos meus colegas de escola, sempre elogiada pelas redações que fazia, tive-as no mural da instituição em diversas oportunidades, naquele momento, reconheço-me uma boa aluna de português...
Em 1997, com 14 anos, compus minha primeira poesia, um soneto romântico que lembro ter escrito para uma paixão adolescente. Meu Avô me ensinou a métrica da composição, algo relativamente simples, como se fosse uma receita de bolo, reconheço-me então, como uma boa jogadora de palavras...
Já adulta, madura e consciente de meus próprios sentimentos, meio que como uma necessidade básica de vida, precisei materializar os meus pensamentos em forma de poesia. De forma tímida, insegura, mas muito sincera