Valores Eticos E Humanos Na Escola

Atividade de avaliação a distância (AD) Disciplina: Direitos Humanos e Cidadania Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). A partir da compreensão sobre Ética, Direitos Humanos e Cidadania obtida através do estudo das unidades de nossa disciplina

consciência moral, princípios éticos, valores e reflexão. Ou seja, quando unimos o Saber ao Fazer. Quando aplicamos o conhecimento nas atividades diárias, estamos no contexto ético. Percebe-se que no mundo atual a ética está perdendo seu valor, pois a todos os momentos escutamos reportagens, lemos nos jornais, que algumas pessoas estão corrompendo essa teoria através da prática, ou seja, da moral. Sendo que a moral refere-se ao conjunto de normas que orienta o comportamento humano. Em…

MORAL É:conjunto de valores, de normas e de noções do que é certo ou errado, proibido e permitido, dentro de uma determinada sociedade, de uma cultura. IMORAL É:é tudo aquilo que contraria o que foi exposto acima a respeito da moral. Quando há falta de pudor, quando algo induz ao pecado, à indecência, há falta de moral, ou seja, há imoralidade. AMORAL É: é a pessoa que não tem senso do que seja moral, ética. A questão moral para este indivíduo é desconhecida, estranha e, portanto, “não leva

OS VALORES MORAIS E ÉTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL PALAVRAS INICIAIS Trabalhar valores éticos e morais na Educação Infantil é fundamental e não se pode duvidar de sua importância, uma vez que a infância é o alicerce da vida e o adulto é produto daquilo que vivencia e aprende, também, nos seus primeiros anos de escola. Embora isso soe como incontestado só veio aclarar-se, para mim, em decorrência das observações diárias durante o estágio que fiz. Nessa escola, constatei que havia, entre…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO PEDAGOGIA I A ESCOLA NA FORMAÇÃO DE UM SUJEITO ÉTICO-POLITICO Vespasiano 2008 A ESCOLA NA FORMAÇÃO DE UM SUJEITO ÉTICO-POLITICO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina ‘TEORIA GERAL DO CONHECIMENTO’

...................................................................9 INTRODUÇÃO A ética é um campo da ciência que estuda os comportamentos morais dos indivíduos na sociedade, ou seja é a forma do ser humano agir “corretamente” ou “incorretamente” dentro do meio em que vive, de acordo com os valores e crenças de cada época. Toda sociedade precisa de regras e princípios para que haja um bom um funcionamento social. A ética vem sendo estudada e debatida desde dos tempos antigos através de renomados

A IMPORTÃNCIA DA ESCOLA E DO PROFESSOR NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA E DOS VALORES MORAIS NA INFÃNCIA Trabalhar valores éticos e morais na educação infantil, é inubitavelmente de Suma importância, uma vez que a infância é o alicerce da vida e o adulto é produto daquilo que vivência e aprende, também, nos seus primeiros anos de escola.Hoje ao observar comportamentos diários, constato conflitos de várias espécies como, agressão verbal e física, desrespeito para com os colegas e para com os próprios

pesquisa bibliográfica e consiste em: Analisar uma metodologia específica para incutir nos alunos de séries iniciais do ensino fundamental valores para a construção de uma sociedade mais justa e fraterna; compreender o que é transdisciplinaridade e descrever como a mesma ocorre na prática pedagógica das séries iniciais do ensino fundamental; e relacionar os valores éticos que fazem parte do contexto da transdisciplinaridade nas séries iniciais do ensino fundamental. O resultado aponta…

conhecimento. Na escola ensina-se tudo o que está relacionado ao conhecimento, à instrução. É lá que os alunos vão aprender as regras gramaticais, as operações matemáticas, os acontecimentos históricos, os elementos químicos, as leis físicas, etc. etc; A educação escolar efetivamente é formal. Dela o aluno pode sair como uma verdadeira enciclopédia, com informações sobre quase tudo. Quase tudo, pois a questão central do processo educativo do ponto de vista pedagógico, a formação do…

pessoas; em casa, no trabalho, na igreja, na escola e na universidade, portanto em qualquer espaço onde exista a relação humana. Nesse artigo a ética é revelada como um procedimento de cuidado com todas as coisas da vida, mais especialmente com o ser humano. A base bibliográfica que fundamenta esse trabalho foi buscada nas teorias do comportamento nas atitudes e motivação, no entendimento das emoções humanas, registrando o quanto a ética como princípio de valor que gera e orienta as…