Um Grupo De Alunos Resolveu

relações de discriminação e exclusão social que impedem muitos brasileiros de ter uma vivência plena de sua cidadania. A temática da Pluralidade Cultural diz respeito ao conhecimento e à valorização das características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais que convivem no território nacional, às desigualdades socioeconômicas e à crítica às relações sociais discriminatórias e excludentes que permeiam a sociedade brasileira. Pluralidade Cultural quer dizer a afirmação da…

do campo Nossa Senhora de Fátima EIEF . A abordagem desse tema foi de extrema relevância e necessidade pois percebeu-se a partir do momento em que alunos ignoravam e não aceitavam uma colega com deficiência auditiva na turma.Pois frequêntemente a aluna queixava-se que certos colegas não gostavam dela e que a mesma sabia porque daquilo.Então resolveu investigar o que realmente estava acontecendo e para a surpresa descobriu-se que havia alguns colegas que ignoravam e descriminavam a…

interpretado como dificuldade. Entre regras implícitas da escola primária existe uma segundo a qual o bom aluno compreende logo o que o professor(a) ensina. Ou compreende ou aceita, não há como distinguir. Quem quiser entender, e por isso perguntar, pode ser identificado como alguém que não entende logo. Quem não se importar em entender, aceitar as regras, quais que sejam, pode ser reconhecido como um bom aluno. Nunca encontramos uma professora que pudesse explicar o que significa…

começa a dar aula num colégio, entra numa sala de aula onde alunos sofrem violência todos os dias, não se importam com a educação o com quem está ali na frente pra ensina alguma coisa, porque pensavam que não iria fazer diferença se estão ali aprendendo ou não porque lá fora não iria mudar nada, sem contar que eles viviam ali uma diversidade racial muito grande. Depois de perceber o que os alunos enfrentam em seu dia a dia, a professora resolveu ajudar através da educação e de sua…

supervisionada (ATPS) é um método de ensino aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: _ Favorecer a aprendizagem. _ Estimular a co-responsabilidade do aluno pela convivência e o trabalho em grupo. _ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto aprendizado. _ Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. _ Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas diretrizes Curriculares…

município de colônia Leopoldina-Al. O aluno apresenta grande dificuldade em ler palavras. De acordo com sua idade, deveria está uma série a mais, porém devido ao motivo de não conseguir lê foi reprovado e está pela 2ª vez estudando o 3º ano. O aluno J. F. O. F. diz não gostar de frequentar as aulas, pois, seus colegas aprendem e ele não. Quando conversamos com seus pais eles afirmaram que o ajudam com reforço e nas atividades de casa. Diagnosticamos o problema deste aluno como dislexia,…

Primeira cena A professora Erin Gruwell, também advogada, resolveu lecionar. Após ter escolhido onde iria ministrar suas aulas, teve seu primeiro contato com a Assistente da direção local, levando com ela além de muito entusiasmo e expectativas, o planejamento curricular e o planejamento de aulas, escolheu o livro: “Odisséia de Homero”. E revestida de muitos sonhos e ideais, nato de uma iniciante na carreira, se apresenta à Assistente escolar onde pretende lecionar. Em…

Fundamental e Ensino Médio. O período de realização do estágio foi de 24 de agosto de 2011 a 20 de outubro de 2011, no período vespertino. Cada aula teve duração de 48 minutos. A turma era de segunda série, 2ª B do Ensino Médio com vinte e sete alunos. A professora regente era Célia Maria Karpinski Peça. O conteúdo ministrado com as turmas foi Análise Combinatória nos assuntos de Princípio Fundamental da Contagem, Arranjos Simples, Permutações Simples, Combinações Simples, Arranjos com…

nos recusamos a sermos o que queriam que fossemos somos o que somos , ou seja ! é nóis ! O verbo ser no singular transforma o pronome “nós” em um substantivo, que encerra as ideias de pertencimento, força e permanência de uma só vez. “Nóis” é um grupo, um tempo e uma potência. A antecipação do verbo ao substantivo, “é nóis”, ao invés de “nóis é”, dá a noção perfeita de suficiência. Não é preciso ser alguma coisa, porque “é nóis” já é tudo.Um belo dia, a mãe de Kaue Lima, que é…

ensino didático-pedagógico na perspectiva da aula expositiva dialógica. Os objetivos, os procedimentos de ensino e avaliação devem ser elaborados com a finalidade de que o aluno possa aprender os conteúdos e que o professor avalie se os objetivos foram alcançados. Palavras chave: Planejamento; Objetivo; Avaliação; Foco no aluno. ABSTRACT We present a lesson plan where we apply the procedure of pedagogical-didactic teaching from the perspective of dialogic…