Trabalho Sobre Transtorno Desenvolvimento Da Coordenação

aperfeiçoados durante o período escolar. Quando isso não acontece, encontramos um distúrbio de aprendizagem ainda pouco conhecido: a discalculia. Neste trabalho a discalculia é retratada através de pesquisas, diagnósticos e observações feitas em sala de aula. Nos deparamos com algumas pesquisas e estudos mais aprofundados e, uma maior compreensão e preparo sobre essa dificuldade, por parte dos educadores e especialistas na área de educação. O reconhecimento da discalculia como um…

Nilse Teresinha Dalabilia A intervenção do Psicopedagogo nas práticas de aprendizagem e inclusão de crianças com Transtornos Globais do Desenvolvimento: Síndrome de Autismo Trabalho de Conclusão do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu – Modalidade a Distância de Psicopedagogia Clinica e Institucional. Orientadora: Prof. Ms Jussara Isabel Stockmanns. Pedagoga, Especialisata em Psicopedagogia, Tutoria em EaD, Metodologia de Ensino Religioso, Informática na

Dificuldade de Aprendizagem - DA - e o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade – TDAH. Ressalta-se que não é responsabilidade, nem incumbência do professor dar o diagnóstico, mas encaminhar para avaliação de profissional responsável. Pensando nisso, este trabalho apresentará estudos e concepções relacionados à avaliação e diagnóstico do TDAH visando a auxiliar o professor para que a criança receba intervenção na idade adequada não prejudicando seu desenvolvimento…

(CAPS AD) ” Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Portifolio Individual do 5° Semestre, relativo ao Estágio Curricular I Tauá/CE 2013 INTRODUÇÃO O Centro de Apoio Psicossocial (CAPS) é o símbolo mais representativo do movimento, iniciado no Brasil na década de 1970, de luta antimanicomial, que tinha como objetivo principal, a criação e o suporte financeiro - técnico de uma rede de assistência aos portadores de transtornos…

INTRODUÇÃO O trabalho de conclusão de curso, intitulado como “O lúdico como estratégia pedagógica facilitador da aprendizagem- Através de enfoques psicopedagogicos”, destaca temas relacionados à importância do brincar para o desenvolvimento da criança, o lúdico como instrumento pedagógico do professor- psicopedagogo. O presente tema parte do entendimento de que é necessário que os professores renovem suas práticas pedagógicas inovando suas estratégias adequando-as ao contexto atual e…

(FONSECA, 1989) Como é o desenvolvimento? • Coordenação Bilateral • Movimentos Recíprocos Percepções de Lateralidade • É aplicada ao nível do olho, mão e pés • Não generalizar o conhecimento sendo apenas direta e esquerda • Esta presente em todos os níveis de desenvolvimento da criança Classificações • Destros • Sinistros ou Canhotos • Ambidestros * Destralidade Verdadeira * Sinistralidade Verdadeira

relatório de estágio supervisionado – Educação Infantil é o resultado de um trabalho realizado pelo grupo em uma escola de Educação Infantil onde tivemos a oportunidade de observar e aprender com professores capacitados sobre sua prática docente no processo de ensino e de aprendizagem através da ludicidade, de alunos e alunas com idade de 0 à 5 anos e 11 meses tendo com objetivo conhecer as especificidades do trabalho pedagógico observar, participar e planejar ações a serem desenvolvidas junto

para a saúde mental destacamos três principais fatores: social, psicológico e biológico. No fator social destaca-se cuidado parental inconsistente; Discórdia familiar excessiva; Morte ou ausência abrupta de membro da família; Pais ou cuidadores com transtorno mental; Violência doméstica. Atraso escolar; Falência das escolas em prover um ambiente interessante e apropriado para manter a assiduidade e o aprendizado; Provisão inadequada-inapropriada do que cabe ao mandato escolar; Violência…

pacientes, o que exige a aplicação de um plano de cuidados de enfermagem e equipe profissional. Nesta conclusão de derivados e componentes a realização desse contexto faz como uma complementação do que foi realizado e discutido durante todo processo de trabalho. A saúde mental ou sanidade mental é um termo usado para descrever um nível de qualidade de vida cognitiva ou emocional ou a ausência de uma doença mental. Na perspectiva da psicologia positiva ou do holismo, a saúde mental pode…

Ensino Constancia Flávia Junqueira Ayres Lopes Coordenação da Pós-Graduação Lato Sensu Domício Aurélio de Sá Coordenação da Educação à distância Islândia Maria Carvalho de Sousa Curso de Qualificação de Gestores na Paraíba Coordenação Geral Islândia Maria Carvalho de Sousa Volmir José Brutscher Coordenação Geral Pedagógica Joselice da Silva Pinto Coordenação Estadual Juliana Gonçalves Rebecca Cabral de Figueiredo Gomes Pereira Coordenação Pedagógica Edna Guedes Pequeno…