Trabalho Sobre Conectivos

(In: Estado de Minas, 15/3/1998) QUESTÃO 1 a) Indique qual é a circunstância introduzida no período pela oração sublinhada. Circunstância de tempo. b) Desenvolva a oração em destaque, acrescentado um conectivo adequado, a fim de manter a mesma relação de sentido. “...quando se convidava algum amigo do interior para uma temporada na cidade...” c) Construa um novo período, que possua o mesmo sentido do trecho original, na forma reduzida. Nos fins de tarde

01. Reescreva a oração em destaque segundo o modelo abaixo: (Orações subordinadas substantivas) É indispensável que modernizamos nosso sistema de trabalho. É indispensável modernizarmos nosso sistema de trabalho. É indispensável a modernização do nosso sistema de trabalho. a) É provável que exista vida em outros planetas. b) Basta que o povo coopere. c) A solução é, a meu ver, que devolvam a terra a seu legítimo dono. d) É importante que adquiramos uma aparelhagem…

lógico, mas apenas do tipo discursivo, devido ao recurso da ironia. Resposta correta: No penúltimo quadro, a palavra “assim” introduz o argumento decisivo deMafalda que fez com que sua mãe começasse a chorar. Comentário resposta correta: O conectivo “assim”, queequivale a “dessa forma”, “assim sendo” introduz a conseqüência das ações queMafalda iria tomar (ir para o jardim-da-infância e estudar bastante) a fim deevitar ser como sua mãe, denunciando a avaliação negativa que tinha…

determinar os encadeamentos possíveis com outros enunciados, tornando-os coesos e contribuindo para a construção de sentido. A finalidade dos operadores argumentativos é indicar a argumentatividade dos enunciados. As palavras utilizadas são os conectivos e advérbios. Os operadores argumentativos são importantes tanto para a leitura como para produção de textos. No caso desta última, eles funcionam como um “gancho” que mantém a progressão do texto. Kock (APUD Simone Tereza de…

lógico, mas apenas do tipo discursivo, devido ao recurso da ironia. Resposta correta: No penúltimo quadro, a palavra “assim” introduz o argumento decisivo deMafalda que fez com que sua mãe começasse a chorar. Comentário resposta correta: O conectivo “assim”, queequivale a “dessa forma”, “assim sendo” introduz a conseqüência das ações queMafalda iria tomar (ir para o jardim-da-infância e estudar bastante) a fim deevitar ser como sua mãe, denunciando a avaliação negativa Questão …

Em situação de comunicação, o que falamos/ouvimos e escrevemos/lemos são sempre textos. Façamos uma amostra. Amostra: A - Textos ouvidos: 1. Faça um comentário sobre uma notícia ouvida pelo rádio ou televisão ontem à noite ou hoje de manhã. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _____________

interlocutores - autor e leitor - com o texto e pelo texto grande parte, das inferências que o leitor seja capaz de fazer numa dada situação comunicativa. a partir das “pistas” textuais, de seu conhecimento do tema e do mundo. Se o leitor não conhece nada sobre o assunto, terá A avaliação da coerência muda dependendo do meio da comunicação. Um grupo de espíritas, por exemplo, considera coerente a validação de uma carta psicografada como prova em um processo, já um grupo de céticos…

de Primeira Ordem Trabalho para avaliação em Introdução à Lógica Professor: Getúlio Beleza Matemática Licenciatura Introdução Seguindo a Teoria de Tipos de Bertrande Russell para a linguagem formal, percebemos que a Teoria divide o objeto do discurso matemático em níveis, os dois primeiros níveis são: o Nível Zero conhecido como Cálculo Proposicional e o Nível 1 conhecido como Lógica de Primeira Ordem ou Cálculo de Predicados. É exatamente sobre a Lógica de…

tema) Opinião/avaliação/apreciação do autor do texto sobre o objeto Texto 1 X Texto 2 X X Texto 3 X Texto 4 X X 3. Baseando-se no procediemento do quadro a cima e no que dissemos logo no início,quais dos textos podem ser considerados resenhas­­? Textos 2 e 4 4. Escolha um dos textos que você considerou como resenha e sublinhe as partes que contêm o resumo do objeto resenhado e as que contêm comentários ou avaliações sobre ele. Resumo: “Quem disse que,com uma…

turno -> gerente) Processo: • Cada grupo de colaboradores da QUALIMP é composto por 3 auxiliares e 1 supervisora. • A limpeza é feita em 1h50min e os últimos 10min são para o controle da qualidade. • A supervisora monitora o desenvolvimento do trabalho, e fiscaliza os pontos principais e/ou os consumidores apontaram como mais importantes. • Após esse processo, a gerente avalia a limpeza do local e procura por detalhes que podem ter sido esquecidos. • Logo é preenchida uma ficha…