Trabalho Pronto Sobre Medidas Socio Educativas

Introdução Este trabalho, elaborado por um estudante do 4º ano do curso de Licenciatura em ensino de Geografia da Universidade Pedagógica - Niassa é fruto de uma pesquisa literária levada acabo no âmbito da cadeira de Estagio Pedagógico, e vem abordar de forma sintética acerca da aula ideal tanto na escola, assim como na comunidade e acerca do professor ideal em varias perspectivas, com a principal intenção de dar a conhecer os fundamentos básicos do que seria Aula e professor ideal em distintas

pedagogas da equipe técnica da Creche lançou as teses básicas para dar início ao processo de elaboração do PPP. Em seguida, foi delegado a um grupo de professoras para continuar a sua discussão e elaboração, acontecendo dessa forma a primeira etapa do trabalho. Nesta ocasião foi montado um documento-base contendo questões essenciais que pudessem gerar as discussões posteriores. A segunda etapa aconteceu após convênio de parceria estabelecido entre o Conselho Nacional de Secretarias…

Resumo: O trabalho objetiva propor os fundamentos para uma reconcetualização da categoria Tecnologia Educacional que, nas últimas décadas, sofreu excessivo desgaste em função dos desvios teórico-metodológicos com os quais se deparou. É realizada uma tentativa de reconciliação da Tecnologia Educacional (TE) com a Didática, circunscrevendo-se aquela no interior desta, mas sem esvaziar a TE de seu conteúdo e importância no conjunto do pensamento pedagógico. Enfatizando a área específica de atuação

condições de pessoas em desenvolvimento. O tratamento de suas situações difere, especialmente, quando incorrem em condutas descritas como atos infracionais, sendo estes definidos por crimes ou contravenções penais. A criança infratora ficará sujeita às medidas de proteção previstas no artigo 101, que implicam um tratamento por meio de sua própria família ou na comunidade, sem que ocorra privação de liberdade. _____________________________ 1 OLIVEIRA, Francisco Leite. Da…

conflito com a lei. Será dado enfoque ao trabalho do psicólogo apresentando as práticas psicológicas utilizadas frente às constantes mudanças sociais nas últimas décadas até a atualidade. Busca-se elucidar o perfil psicossocial destes adolescentes que praticaram atos infracionais e encontram-se submetidos a processos judiciais e em cumprimento de medidas sócio-educativas. Abordar-se-á o trabalho do psicólogo junto aos adolescentes infratores, em especial a medida de internação. O…

garantidos de forma integral e integrada, mediante a operacionalização de políticas de natureza universal, protetiva e sócio-educativa. A definição do adolescente como a pessoa entre 12 a 18 anos incompletos implica a incidência de um sistema de justiça especializado para responder a infrações penais quando o autor trata-se de um adolescente. A imposição das medidas sócio-educativas e não das penas criminais relaciona-se justamente com a finalidade pedagógica que o sistema deve…

RESUMO: Este artigo tem como propósito promover uma reflexão sócio analítica sobre os fatores sócio econômicos e culturais que influenciam de forma direta e indireta na formação do adolescente, e como estes fatores podem ser determinantes para que o adolescente possa a vir praticar um ato infracional. A lei 8.069 de 13.07.1990 –

01. INTRODUÇÃO. Este trabalho teve como objetivo principal fazer uma analise histórica da criança e do adolescente nos diversos contextos da sociedade brasileira e de como esses adolescentes eram vistos e tratados perante a sociedade, o que o Estado fazia para efetivar a garantia de direitos dos mesmos na sociedade. È sabido que a sociedade em dado momento histórico de sua conjuntura político-econômica social se fundou no capitalismo, emergindo a problemática que…

AS MEDIDAS SÓCIAS - EDUCATIVAS APLICADAS AO ADOLESCENTE INFRATOR SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 1 Infância e adolescência;Evolução histórica 3 1.1 A INFANCIA E ADOLESCÊNCIA 4 1.2 idade antiga 4 1.3 O DIREITO BRASILEIRO 5 1.4 O PERIODO PÓS-CONSTITUCIONAL DE 1988 6 2 dA PRATICA DE ATO INFRACIONAL 6 2.1 disposições gerais 6 2.2 DOS DIREITOS 7 CONCLUSÃO OU CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS 9 INTRODUÇÃO

privilegiado da escrita como recurso de comunicação entre as pessoas. Entretanto, o processo crescente de expansão e globalização, e evolução humana, surgiram oportunizaram o surgimento de outros meios, como também novas estratégias e metodologias de trabalhos pedagógicos.O letramento é um dele, sendo que trata se de um processo comunicacional dotado de tamanha rapidez, de tal simultaneidade entre a produção e a recepção de grande número de informações que passou a exigir novos patamares…