Trabalho De Arte E Educação

ISCTE – Instituto Universitário de Lisboa A educação artística em Portugal Mestrado em Gestão e Estudos da Cultura Ano lectivo 2012/2013 1 ISCTE – Instituto Universitário de Lisboa Índice Introdução..................................................................................................................... 3 Análises ........................................................................................................................ 4 1.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP ENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA POLO DE DOURADOS/MS Evailda Maria Bonini Silva RA: 205967 Rosimara Pereira Santos RA: 197774 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA - ATPS ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO DOURADOS/MS 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA POLO DE DOURADOS/MS Evailda Maria Bonini Silva RA: 205967 Rosimara Pereira Santos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Amanda da Silva Gonçalves RA: 4311810452 Ana Vianna RA: 4346842224 Carini Einhardt Fischer RA: 4300078126 Stephanie Pereira da Rocha RA: 4300063666 ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. Pelotas/RS 2014 Universidade Anhanguera-UNIDERP UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Amanda da Silva Gonçalves RA: 4311810452 Ana Vianna RA: 4346842224 Carini Einhardt Fischer RA: 4300078126…

A educação escolar de Arte tem uma história Apresentação A arte na educação foi considerada, em passado recente, como atividade de lazer e recreação na escola. Sendo a escola o primeiro espaço formal onde se dá o desenvolvimento de cidadãos, nada melhor que por aí se dê o contato sistematizado com o universo artístico e suas diferentes linguagens: arte cênica, cinema, desenho, escultura, pintura, literatura, teatro, dança, música, etc. Este trabalho abordará a história e…

de informações, de situações-problemas, de obras de arte, musicalidade, danças, recursos tecnológicos e outras situações que estimulem e desafiem a criatividade e o desenvolvimento das múltiplas aprendizagens, articulando as diferentes áreas. A infância e uma época de descoberta para as crianças, pois elas estão em fase de descoberta para o mundo. Pois nesta fase, na educação infantil e que elas terão seus primeiros contatos com o mundo da arte, portanto cabe a nos professores,…

DORES SOARES AGUIAR produção textual em grupo Trabalho individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a conclusão do 4º semestre do curso de Pedagogia. Orientadoras - Professoras do 4º semestre: - Prof.ª Edilaine Vagula-organização e didática na educação infantil - Prof.ª Laura Célia Cabral Cava-Arte, educação e musica - Prof.ª Marlizete Steinle-Ludicidade e educação - Prof.ª Rosely Montagnini-Pratica pedagógica…

A arte como linguagem: um olhar sobre as práticas na educação infantil Silvia Cordeiro Nassif Schroeder1 Resumo Este trabalho propõe uma análise crítica das práticas artísticas na Educação Infantil. Ancorado na concepção de desenvolvimento humano de Vigotski e na concepção de linguagem de Bakhtin, discute algumas questões que se tornam relevantes quando se toma a arte efetivamente como uma forma de linguagem. Entre os pontos levantados, destacam-se as discussões sobre a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TURMA: N60 VALENTE RA 3472 ARTE, CRIATIDADE E RECREAÇÃO Polo Fortaleza - Centro Setembro /2013 INTRODUÇÃO O respectivo trabalho tem como tema: Arte, Criatividade e Recreação contendo as seguintes etapas: Na primeira etapa faremos um texto narrativo autobiográfico descrevendo lembranças escolares, confrontando algumas atividades relacionadas à arte e recreação para o…

A ARTE-EDUCAÇÃO COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO SÓCIO-ESCOLAR. A experiência do Movimento Cultural Fazendo Arte. Elaine C. Gomes da Silva* RESUMO A pesquisa sobre a influência da arte-educação na inclusão sócio escolar se deu a partir da necessidade de analisar a atual realidade de como a arte está sendo inserida na educação, como uma ferramenta de formação do indivíduo integral. Estudando a contribuição da arte na formação da humanidade e sua evolução, pretendemos resgatar o senso crítico e

isso é através das imagens que eu tento ensinar”. Rubem Alves RESUMO A Arte se apresenta no cotidiano infantil na forma de expressão da sua visão de mundo, sua representação da realidade surge quando a criança rabisca ou desenha no papel, na areia, na terra, na água; neste momento, ela está utilizando a linguagem da arte para expressar-se. Esses trabalhos de expressão não são apenas impressões que a criança deixa sobre o suporte, mas explicitam o…