Aerografia

uma pequena pistola ligada a um compressor de ar para produzir jatos de tinta. Antes da computação gráfica, o aerógrafo era ferramenta fundamental para retoques fotográficos, e logo o instrumento foi relacionado à arte comercial. Com o florescimento da cultura de massa, e principalmente seu auge na publicidade, este equipamento foi introduzido no campo das belas artes. Atualmente existem trabalhos feitos com aerógrafo em todas as galerias do mundo, e seus preços são comparados a trabalhos feitos de forma tradicional, com pincel. Sua aceitação em certos círculos de artistas foi muito lenta, pois era considerada uma arte mecânica. As objeções não se referiam tanto à qualidade alcançada em seus trabalhos, mas a razões mais teóricas. O artista não estabelece contato direto com a superfície de trabalho no ato da pintura. O ar é quem leva a tinta à tela. História da Aerografia A história da aerografia é muito mais antiga do que a maioria das pessoas podem imaginar. As primeiras imagens feitas pelo homem, na pré-história, foram criadas utilizando técnicas de aerografia. Estas imagens podem ser vistas na parede das cavernas Lascaux and Peacl-Merle, no sudoeste da França. Acredita-se que tenham pelo menos 35 mil anos e que foram feitas soprando um pigmento (tinta) através da cavidade de um tubo, feito de osso de animais. Um do primeiros exemplos de aerografia ocorreu quando um pigmento foi usado como tinta, a mão, como máscara, um cano feito de osso, o aerógrafo…

ntuição humana de afetividade, decidiu então retornar e retomar seu trabalho, desenvolvendo-o a partir de suas concepções, enfrentando o poder da igreja e as idéias conservadoras do papa que de certa forma podavam totalmente sua criatividade e sua sensibilidade. O papa por sua vez cede às vontades de Michelangelo porque tanto um como o outro queriam muito ver a arte concluída para representar a glória de Deus (e a do papa que a incentivara e a do artista que a criara...). Só então,…

Segunda-feira, 16 de maio de 2011. DIÁRIO DE BORDO “ ARTES” - Ensino fundamental I PROFESSOR (ª): Renata Ap Martins ESCOLA: EMEF Conceição Aparecida Magalhães Silva - Rua Expedicionário Lourenço Nogueira, 211, Jardim Par aíso. Mais informações (12) 3951-9689. ANO: 1º ao 5º LINGUAGEM ATIVIDADE: Artes visuais (Plásticas) TEMA : Ilustração ATIVIDADE: Técnica do homem palito. Elaboração de imagem para adesivo (carro, porta, etc); “Minha família…

Projeto de Incentivo a Arte e Cultura através do Artesanato Projeto de Incentivo a Arte e Cultura através do Artesanato. 1. Introdução O artesanato pode ser entendido como oportunidade para a pessoa se expressar e descobrir as próprias aptidões; oportunidade de autoconhecimento e valorização das manifestações artísticas. Com o artesanato, a pessoa desenvolve habilidades com as mãos e, principalmente, com o…

presente trabalho, propõe-se a apresentar a história do desenvolvimento da Tinta a óleo, oferecendo aos estudantes do curso de Educação Visual um amplo panorama das transformações no uso deste material no decorrer da história da arte dita “Ocidental”. A trajectória apresentada toma como ponto de partida a conceitualização da tinta a óleo, em seguida o seu desenvolvimento histórico. Numa segunda parte, far-se-á uma abordagem concernente as fases de desenvolvimento da tinta a óleo desde…

Gravuras Introdução Neste Trabalho,Vai explicar um pouco sobre os temas:Xilogravuras,pirogravuras e Gravuras. mostrando diversas técnicas de gravuras e explicando o passo a passo de como se fazer uma. Indice 03....................Introdução 04 ...................Gravuras, Ferramentas para gravuras em madeira,Técnica de gravação em madeira 05....................Xilogravuras 06.....................Pirogravuras 07..................... passo a passo de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Fabiana Furlaneto Pereira de Castro RA: 6352204265 Fernanda O da Cruz Sant’Ana RA: 3824688078 Gisele Pereira Schio RA: 3824680512 Silvania Nogueira RA: 4343822555 Vanusa dos Reis dos Santos RA: 5322989132 Arte, Criatividade e Recreação. CAMPINAS / SP 2014 Pedagogia página 1 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Fabiana Furlaneto Pereira de Castro RA: 6352204265 Fernanda O da Cruz…

que não exige maquinas ou tintas caras, podendo ser realizado em espaços pequenos. Silk-screen vem do inglês “tela de seda”. O silk-screen foi inventado há vários séculos, sendo confeccionado em seda pelos chineses antigos. Com o passar do tempo a seda foi substituída pelo nylon e poliéster porque estes dois últimos apresentam maior resistência aos produtos utilizados durante o trabalho. É a mesma coisa chamar este processo de silk-screen ou serigrafia, pois você encontrará os dois…

Professora: Wanessa Delgado da Silva Ronque Projeto de Artes Tema: “Descobrindo a arte de Gustavo Rosa” Justificativa A educação infantil é um espaço privilegiado para desenvolver a sensibilidade e na relação com a arte a criança desenvolve além da sensibilidade, as noções de espaço, do outro e de si própria, pois o fazer artístico estimula o desenvolvimento de um olhar aguçado que exercita a autonomia e a vida sócio -cultural. No encontro com o mundo da arte…

3 Manual rtístico A para ducadores Vol. e Pintura feita com Tinta Guache, inspirada na obra de Joan Miró. Índice 3 Manual rtístico A para ducadores Vol. e Introdução Pág. 4 Falando de Esculturas... Pág. 31 Projeto Folclore Pág. 45 Artes Plásticas nas Séries Iniciais Pág. 6 A Importância do Trabalho com Projetos Pág. 34 Projeto Contos e Fábulas Pág. 50 Conhecendo as Cores Pág. 10 da Arte …