Tipos De Aprendizagem E Seus Objetivos

cidadania e o mundo do trabalho. Para que esse objetivo seja alcançado, as situações da sala de aula são sempre processos de ensino e aprendizagem orientados intencionalmente para a aprendizagem de determinados conteúdos. Os pro- fessores geralmente planejam seu trabalho em função de como pretendem desenvolver esses conteúdos do currículo e, uma vez definidos, estabelecem as atividades de ensino e a forma pela qual pretendem avaliar as aprendizagens dos alunos, destinatários das atividades. Assim

êxito que tem. LEITE, Maria Teresinha. Avaliação no Processo Ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa no Ensino Fundamental e Médio. 2010. Número total de folhas: 61. Trabalho de Conclusão de Curso em Letras e suas Respectivas Literaturas – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Concórdia, 2010. RESUMO A avaliação da aprendizagem da língua portuguesa não pode ser pensada abstratamente. Deve ser compreendida…

as propriedades específicas de aprendizagem, as quais tem sido chamadas aprendizagem “perceptual são geneticamente construídas para capacitá-las a aprender tipos específicos de comportamento que são importantespara a sobrevivência das espécies. Imprinting é uma dessas formas de comportamento.”. EXERCICIO- AULA 05 1. Fale sobre a aprendizagem por habituação. 2. Fale sobre a aprendizagem por observação e imitação. 3. O que os behavioristas falam sobre a aprendizagem. 4. Qual o papel…

O impacto das redes sociais no processo de ensino e aprendizagem Verônica Danieli de Lima Araújo1 (FUNDAJ) Resumo: As fontes de informação e as formas de acesso as mesmas diversificaram-se nos últimos anos, após a inserção das TIC’s - Tecnologias da Informação e Comunicação em nossas atividades cotidianas; o aprendiz/aluno de hoje faz parte da “geração net ou geração digital” (TAPSCOTT,2010), a qual, imersa na “sociedade da informação” (CASTELLS,2000), não se reconhece enquanto sujeito…

quinzena TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM II Prezado(a) aluno(a), é com prazer que iniciamos a etapa II dos cursos de Licenciaturas - EAD online. Nessa etapa, você terá que desenvolver um Portfólio educacional no componente curricular: Trabalho de Construção de Aprendizagem - TCA, com o propósito de fortalecer, organizar, esclarecer e comunicar o processo vivenciado durante a sua formação acadêmica. Esse Trabalho de Construção de Aprendizagem - TCA é um dos…

primeira quinzena TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM I Prezado(a) aluno(a), é com prazer que iniciamos a etapa I dos cursos de Licenciaturas - EAD online. Nessa etapa, você terá que desenvolver um Portfólio educacional no componente curricular: Trabalho de Construção de Aprendizagem - TCA, com o propósito de fortalecer, organizar, esclarecer e comunicar o processo vivenciado durante a sua formação acadêmica. Esse Trabalho de Construção de Aprendizagem - TCA é um dos procedimentos…

fornecidas por autoridades exteriores. Na concepção tradicional, o homem é considerado como um homem acabado, “pronto” e o aluno um “adulto em miniatura” que precisa ser atualizado. Sociedade-Cultura : Os tipos de sociedade e de cultura podem ser os mais variados na utilização deste tipo de ensino . O objetivo de ensino geralmente está relacionado aos valores culturais da sociedade na qual está inserido. Para facilitar o entendimento pode-se aplicar a expressão educação bancária, que…

Psicologia - A mente Processos Cognitivos: Processos relacionados com o saber que se manifestam em diferentes formas (perceção, memória e aprendizagem). Processos Emotivos: Processos relacionados com o sentir, ou seja, são os estados vividos pelo indivíduo, correspondendo às vivências e à interpretação das relações que temos (emoção, afeto e sentimento). Processos Conativos: Processos relacionados com o fazer, ou seja, são as ações, os comportamentos (intencionalidade, tendência e…

garantir a aprendizagem." Paulo Freire O livro de Vasco Moretto, fala de como usar instrumentos em uma aula com sucesso e como avaliar competências e eficiência, visando ajudar os docentes dedicados e com poucas oportunidades para uma refletir e elaborar um texto. Nos oito primeiros capítulos foram abordados os temas: Como operacionalizar uma aula com sucesso. Nos dois capítulos finais foram abordados os fundamentos da mesma perspectiva quanto ao processo de avaliação da…

............. 20 BIBLIOGRAFIA ................................................................................................... 22 RESUMO Este Trabalho de Conclusão Curso tem o objetivo de contribuir para reflexões sobre a avaliação no processo ensino- aprendizagem, realizado por meio de pesquisa bibliográfica, e tem por tema Avaliação Escolar, apresentando-a como processo de atribuição de “valor”, ou seja, a medida do rendimento ou desempenho escolar do…