Tipos De Aprendizagem E Seus Objetivos

Pratica a Escola? In: Avaliação da Aprendizagem Escolar. São Paulo: Cortez, 1995. (pag 71 – 80). HAIDT, Regina Célia Cazaux. A formulação de objetivos educacionais in: Curso de Didática Geral. Ed. Ática, 7ª ed. 2002, (pág 112 – 125). REZNIK, Tânia & AYRES, Ana Cléa B. Moreira (Org). Formulação de objetivos de ensino. In: CANDAU, Vera M. Rumo a uma nova didática. 20ª ed. Petrópolis: Vozes, 2010. (pág 121 – 133) MEDIANO, Zélia D. (Org). A avaliação da aprendizagem na escola de 1º grau.…

Ensino e Aprendizagem Geisa Taynara de Matos Santos Prof. Elisangela Gomes Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia(Ped 0706) – Estágio 11/07/2014 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo geral identificar a compreensão dos professores da Escola de Educação Básica .Para tal desígnio, serve-se da fundamentação teórica no escopo da avaliação diagnóstica, processual, tendo como objetivos…

...................................................................2 3. – FORMAS DE APRENDIZAGEM...........................................................................2 4. – QUINTA DISCIPLINA.............................................................................................3 5. – PRÉ-REQUISITOS DE APRENDIZAGEM .........................................................4 6. – TIPOS DE APRENDIZAGEM................................................................................4 7.

Assistida por Animais -TAA - ou da Zooterapia e pelas Atividades Assistidas por Animais - AAA - no processo de ensino aprendizagem, preconizadas por Martins (2006). . Aliás, existem estudos que comprovam que acariciar e falar com um gato contribui para a redução da pressão arterial, fazer carinho em um animal reduz a ansiedade, ajuda crianças com dificuldades de aprendizagem, assim como idosos depressivos e doentes físicos e/ou mentais e produz uma reação hormonal (produção de…

pedagógica que tem como objetivo de ensinar métodos e técnicas que possibilitam a aprendizagem do aluno por parte do professor ou instrutor. É uma disciplina prática ainda que tenha como base as teorias pedagógicas que analisam os métodos mais convenientes a aplicar-se. A didática concretiza estes métodos em situações específicas escolhendo os melhores caminhos em cada caso para chegar a uma determinada meta. A didática incorpora na mente do aluno a forma compreensiva tendo como…

Faculdade Estácio De Sá Administração TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO Niterói - 2013 Faculdade Estácio De Sá Administração APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL ALUNOS: Camille Heiss (201202185258), Carlos Moraes (201202358438) Cristiano Pereira (201202261213), Paula Medina (201202295616), Larissa Biango (201202220681) e Rômulo Rocha (201202304524). Trabalho para avaliação na disciplina de Teoria Geral da Administração do curso de Administração, turno Manhã, da Universidade…

18/9/2013 Tema 3: Planejamento do Processo de ensino e Aprendizagem: a Estruturação do Trabalho Pedagógico Profa. Maria Clotilde Bastos Objetivos • Qual é a importância de saber elaborar um planejamento de ensino? • Como elaborar um planejamento de ensino? • Quais são os diferentes tipos de planejamento? • Como eleger e traçar objetivos gerais e específicos? Planejamento e Plano O planejamento é um processo mental que envolve análise, reflexão e previsão. Planejar…

ENANGRAD TGA – Teoria Geral da Administração A CULTURA ORGANIZACIONAL COMO CONDIÇÃO FACILITADORA OU INIBIDORA NA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL Maria do Amparo Rodrigues da Silva Ricardo Delfino Guimarães Luana Araújo Matos Florianópolis, 2013 ÁREA TEMÁTICA: TGA TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO A CULTURA ORGANIZACIONAL COMO CONDIÇÃO FACILITADORA OU INIBIDORA NA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL Resumo Na mesma velocidade que acontecem as transformações na sociedade…

um campo de estudos que se apresenta na área das Ciências Humanas,cuja dedicação é o estudo dos processos de aprendizagem. Quando pensamos em Psicopedagogia, estamos trazendo para a discussão uma área de estudo que investiga o aprendiz e sua aprendizagem, ou seja, o ser cognoscente. A capacidade de aprender é uma das características humanas universais. O processo pelo qual a aprendizagem se dá associa-se aos múltiplos aspectos do desenvolvimento humano, distribuídos em três funções:…

exemplo, para aperfeiçoar as máquinas, no sentido de torná-las mais adaptadas à atividade humana. Na educação, dois aspectos merecem atenção especial do psicólogo: o estudo das diversas classes de desenvolvimento das pessoas e o estudo da aprendizagem e das condições que a tornam mais eficiente e mais fácil. 1.2 Os procedimentos mais utilizados em Psicologia Numa escola de Ensino Médio, grande parte dos alunos de uma classe do noturno obteve notas baixas em matemática. A…