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Metodologia De Ensino e Aprendizagem

Geisa Taynara de Matos Santos
Prof. Elisangela Gomes
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Licenciatura em Pedagogia(Ped 0706) – Estágio
11/07/2014

RESUMO
O presente trabalho tem como objetivo geral identificar a compreensão dos professores da Escola de Educação Básica .Para tal desígnio, serve-se da fundamentação teórica no escopo da avaliação diagnóstica, processual, tendo como objetivos específicos conceituar avaliação da aprendizagem.
Quanto aos procedimentos metodológicos trata-se de uma pesquisa descritiva predominantemente qualitativa. A coleta de dados ocorreu por meio da aplicação de questionários com professores da referida escola. Constata-se que, efetivado os estudos teóricos, levantamento e análise dos dados.

Palavras-chave:Ensino-aprendizagem. afetividade. Metodologia.
UNI ATENÇÃO: Estrutura e apresentação do seu paper de estágio:
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Simples: No cabeçalho, nas citações longas, nas notas de rodapé, nas legendas de quadros, nas tabelas, nas ilustrações, nas referências.
Margens: todas (direita, esquerda, superior, inferior) - 2 cm.
Numeração de páginas: no canto superior direito, na área do cabeçalho. A primeira folha é contada, mas não recebe numeração. Assim, apenas a partir da segunda página é que você verá a numeração.
UNI: O seu Paper poderá ser publicado na Jornada de Integração Acadêmica – JOIA. Por trata-se de uma publicação científica o número de palavras do Resumo é igual ao de artigos conforme, indicado no seu