Textos Sobre A Relação Familia X Escola

para a prática da leitura e produção de textos, o que é fundamental para o desenvolvimento da aprendizagem e convivência diária neste mundo totalmente capitalista. Daí o objetivo de investigar quais fatores interferem no desenvolvimento da prática da leitura e produção de textos, pois considera-se que vários destes têm contribuído para que existam professores que facilmente joguem sobre o aluno a responsabilidade pelo desinteresse da leitura e produção de texto. Em análise, observa-se…

integração família X escola. RESUMO Gostei muito deste Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), pois ele relata a importância do bom relacionamento entre a família e a escola e mostra que o processo ensino-aprendizagem é tarefa da escola juntamente com a família. Foi muito bom ler este trabalho pois ele relata que a família que apoia a escola contribuí para a aprendizagem de seu filho. OBJETIVOS - Promover um bom relacionamento entre a família e a escola; - Aproximar mais a…

Um problema político social ou falta de motivação? 1. Introdução Segunda a autora Délia Lerner em Ler e Escrever na escola: O real, o possível e o necessário (2002, p.17): “Ensinar a ler e escrever é um desafio que transcende amplamente a alfabetização em sentido estrito.”, ou seja, saber ler é acima de tudo compreender o significado das palavras e entender o que os textos querem passar aos seus leitores. Logo, juntar consoantes e vogais, identificando suas grafias e sons, não…

sua passagem pelo planeta. A comunicação escrita, entretanto dependeu da invenção da linguagem, primeiro gestual e depois oral. Estudaremos sobre redação oficial, memorandos, circulares, correio eletrônico, correspondência oficial, ata, relatório, além de gráficos e tabelas. Ao estudarmos este módulo poderemos ler melhor, compreender e produzir textos, com autonomia, em diferentes linguagens, escrita, gráfica e artística, relacionando-os a práticas educacionais e a documentos oficiais.

instituição: Escola Municipal Prefeito Francisco da Silva Leal – Educação Infantil e Ensino Fundamental Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal ( X ) Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã (X ) Tarde (X ) Noite ( X ) Séries e modalidades de ensino ofertadas:Educaçao Infantil,Ensino Fundamental e EJA. Número de alunos: 412 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: Salas de aula ou monitoria (quantas) : 11 Secretaria ( X ) Pátio…

................................................................... HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO................................................................................. MISSÃO DA ESCOLA............................................................................................... VISÃO DA ESCOLA.................................................................................................. OBJETIVOS...............................................................................

1. AGENDA/EVN/EMAIL – Comunicação Escola e Família A agenda, o Sistema EVN (sistema integrado ao site da escola) e o email, são meios de comunicação entre a escola e família, que servem para informar, comunicar e orientar. Através desses meios, a família terá acesso aos procedimentos pedagógicos e administrativos que estão sendo adotados no cotidiano escolar e informações sobre a vida escolar de seus filhos em particular. Tanto a agenda, quanto o EVN, devem ser tratados…

| |Refletir sobre a linguagem culta, coloquial, gíria, regional entre outras para empregá-la em diferentes situações. | |Refletir sobre as relações entre oralidade e escrita, aprimorando a linguagem através de atividades sistemáticas de produção e recepção de textos orais. | |

Pedagogia IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Nome da Escola: Centro Educacional Raio de Sol Endereço: Rua das Magnólias, 450 Bairro: Jardim Primavera Cidade: Américo Brasiliense E-mail:centro.raiodesol@yahoo.com.br Pública: ( ) Particular: ( x) Níveis Escolares: (x) Educação Infantil (x) Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série ( ) E.J.A.- Educação de Jovens e Adultos (x) Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série (x) Ensino…

Projeto Leitura novos cenários dentro da Escola E.E. Tarsila do Amaral Professora/Educadora Profissional Glace Augusta Motta Silva http://cheetos2010.blogspot.com http://escoladafamiliatarsiladoamaral.blogspot.com Projeto desenvolvido na sala do Acessa Escola, Sala Leitura, Sala de Vídeo e Junto com o Programa Escola da Família. Em 30 de Março de 2011 assumi as aulas de Leitura da 5ªE, em 2012 foi a vez da 6ªF dando continuidade ao projeto. da U.E. Tarsila do Amaral, após realizar um…