Texto Estágio Supervisionado Buriolla

vez, acontecesse aquilo que deveria ter acontecido e não aconteceu.” (Stones, 1984) Conforme refere Moreira (2004) na sua tese de doutoramento, o conceito de supervisão remonta à Idade Média associado ao processo de procurar erros ou desvios do texto original, tendo muito mais tarde, no séc. XIX, surgido nos E.U.A na acepção de inspecção e controlo da eficiência. Só nos anos 20 do séc. XX se assiste à emergência de métodos que implicavam o esforço de professores e supervisores na…

PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Sumário: 1-Apresentação.................................................................. 2-Dados do estagiário......................................................... 2.1-Dados do supervisor de campo e Supervisor Acadêmico 2.1.1-Dados do Supervisor de Campo.................................. 2.1.2-Dados do Supervisor Acadêmico.................................. 3-Temática para Estudo........................................................

Estagio em empresa PLANO DE ESTÁGIO I Rio de janeiro, março de 2007 PLANO DE ESTÁGIO I Patrícia Estevam Bagrichevsky Assistente Social formada pela UFRJ Especialista em Recursos Humanos Especialista em Terapia de Família Mestre em Serviço Social, Trabalho e Políticas Sociais pela UERJ Estagiário XXXX Rio de Janeiro, Março de 2007 Breves Considerações sobre o papel…

PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Sumário: 1-Apresentação.................................................................. 2-Dados do estagiário......................................................... 2.1-Dados do supervisor de campo e Supervisor Acadêmico 2.1.1-Dados do Supervisor de Campo.................................. 2.1.2-Dados do Supervisor Acadêmico.................................. 3-Temática para Estudo........................................................ …

sobre os estágios supervisionados do curso de Licenciatura em MATEMÁTICA da UFPA Cametá, 2011 APRESENTAÇÃO Os princípios pedagógicos utilizados na ação educativa, no cotidiano da Escola, necessitam de observações e da experimentação em espaços de docência. O estágio Supervisionado é de fundamental importância para a formação do professor, pois no local de estágio os estudantes desenvolvem competências e habilidades que possibilitam o exercício profissional docente. O…

E RESPECTIVAS LITERATURAS MARINILCE OLIVEIRA NASCIMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO FUNDAMENTAL ESTAGIO SUPERVISIONADO I Cedral 2013 MARINILCE OLIVEIRA NASCIMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO FUNDAMENTAL ESTAGIO SUPERVISIONADO I Relatório de Estágio Supervisionado de Ensino Fundamental como requisito de Obtenção de acredito e nota do curso de…

O IMPORTANTE PAPEL DO ESTÁGIO NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS* Ana Maria Giusti Barbosa** Resumo: Uma aproximação com o contexto dos estágios, lócus primeiro de contato dos alunos com as demandas profissionais, evidenciou que os diferentes campos têm oferecido situações de vivência da práxis com oportunidades para desenvolver e aprimorar habilidades segundo as diretrizes curriculares, identificação do instrumental, conteúdos das ações, valorização da pesquisa como fonte de…

Educação, Estágio Obrigatório de Serviço Social e trabalho dos discentes Maria da Conceição Vasconcelos Gonçalves Maria Camila Guilherme Gomes Rayane Gardênia Cardoso Santos EIXO TEMÁTICO: 2 – Educação, Sociedade e Práticas Educativas RESUMO: O estágio curricular possibilita ao discente entrar em contato com a realidade concreta desvelando o seu movimento contraditório. Dados da pesquisa com discentes do curso de Serviço Social da Universidade Federal de Sergipe revelaram…

RESUMO O relatório trata do estágio supervisionado I realizado na instituição CRAS (Centro de Referência de Assistência Social) localizado na cidade de Planaltina de Goiás/GO. O CRAS frente à dinâmica do SUAS (Sistema Único da Assistência Social) tem por finalidade prevenir a ocorrência de situações de vulnerabilidades e riscos sociais nos territórios, através do desenvolvimento de potencialidades e aquisições, fortalecimento de vínculos familiares e comunitários e da ampliação do acesso aos

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IDENTIFICAÇÃO NOME DO (A) ESTAGIÁRIO (A): Aline Karla Lopes PERÍODO: 5º semestre NOME DO (A) SUPERVISOR (A): CRESS: INSTITUIÇÃO 1.1 NOME: CRASS Valdir Magalhães 1.2 ENDEREÇO: Av. Silvia Araújo de Souza, 38, Nossa Senhora Das Garças. Alvarenga-MG 1.3 CARACTERIZAÇÃO: NATUREZA JURÍDICA PÚBLICA PRIVADA 1.4 CARGOS DOS DIRETORES E RESPECTIVAS OU…