Texto Estágio Supervisionado Buriolla

.................................... 189 ÍNDICE DE AUTORES/AUTHORS INDEX ............................ 191 8 Serviço Social & Realidade, Franca, 8(1): 1-196, 1999 DESAFIOS AO NOVO CURRÍCULO DE SERVIÇO SOCIAL1 Raquel GENTILLI* • RESUMO: Este texto discute a formação profissional do serviço a partir das referência das diretrizes para o novo currículo de serviço social, tomando como posto de observação, as querelas decorrentes das ações privativas dos Conselhos Regionais e Federal.…

da educação, daí a necessidade de aprendermos a estudar, a pesquisar, a indagar, a nos indagar para descobrir, “desmitologizando” aquilo que desconhecemos. Finalmente, este Manual traz em seus anexos cinco textos como incentivo de leituras de clássicos da Metodologia da Pesquisa, textos considerados como os fundadores dos métodos de abordagem, dos quais, até hoje, valem-se as Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. Esperamos que nosso esforço, traduzido nesta produção acadêmica,…

Formação Profissional na Contemporaneidade. 10. METODOLOGIA: As aulas serão desenvolvidas por meio de recursos como: vídeos-aula, fóruns, atividades individuais, atividades em grupo. O desenvolvimento do conteúdo programático se dará por leitura de textos, atividades individuais, colaborativas e reflexivas entre os alunos e os professores. 11. AVALIAÇÃO: A avaliação dos alunos será contínua, considerando o conteúdo programático desenvolvido e os exercícios práticos propostos ao…

entreinamiento práctico supervisionado. Cf. ANDER-EGG, Ezequiel. Historia Del Trabajo Social. Buenos Aires: Lúmen Editorial, 1994. p. 50. 25 Em Amsterdã em 1899, começou a funcionar uma Escola que tinha como finalidade proporcionar formação metódica, teórica e prática de quem desejasse dedicar-se a certos trabalhos importantes no campo do Serviço Social. Esta Escola oferecia cursos de dois anos combinando estudos teóricos com um treinamento prático supervisionado.(tradução…