Texto Argumentativo Dissertativo Contendo As Contribuiçõe

que se refere ao tema ou ao objeto de sua inquietude. d) Que o ato de estudar é assumir uma relação de diálogo com o autor do texto. e) Que o ato de estudar demanda humildade. Humilde e crítico, sabe que o texto, na razão mesma em que é um desafio, pode estar mais além de sua capacidade de resposta. Nem sempre o texto se dá facilmente ao leitor. A compreensão de um texto não é algo que se recebe de presente. Exige trabalho paciente de quem por ele se sente problematizado. Estudar…

RESUMO Esta pesquisa propôs analisar as contribuições do uso dos gêneros digitais nas práticas educativas desenvolvidas no curso de Especialização em Mídias na Educação a fim de aprimorar as habilidades de leitura e produção textual dos acadêmicos. Para tanto, foram realizados estudos que objetivaram: discutir acerca da convergência de mídias no contexto educacional e suas contribuições para os processos de ensino e aprendizagem; evidenciar novas práticas de leitura

Metodologia de Pesquisa Orientação de TCC Faculdade Pitágoras Núcleo de Pós-Graduação Metodologia Científica TCC – O que que eu faço com isso? 1 12/04/2013 Projeto de Pesquisa • TCC: • O trabalho de conclusão de curso (TCC) é um texto acadêmico-científico exigido pelo Ministério da Educação, como pré-requisito para a conclusão de um curso de graduação ou pós-graduação. • Pode ser feito em formato de artigo, relatório, monografia, dissertação, tese, estudo de caso,…

PRODUÇÃO DE TEXTOS - II ALUNO: R.A. CURSO: UNIDADE: TURMA: SEMESTRE/ANO: PROFESSOR: Ivani Ferreira Dias Meneses Costa PLANO DE ENSINO – 2013 DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL II POSIÇÃO NA GRADE DO CURSO: 2º SEMESTRE LETIVO CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 HORAS / AULA EMENTA: O curso articula-se em sequencias didáticas que enfocam a progressão do repertório de textos representativos de cada modalidade,…

________________________________________________ RA: _____________ CURSO ________________________________________________ SALA ____________ 2013 1 1. O PROCESSO DA ESCRITA É muito comum estudantes e profissionais sentirem certa dificuldade na produção de textos. Esse problema se deve, na maioria das vezes, à falta do hábito de leitura, de treino e também de técnica. Aprender a escrever é aprender a pensar. Não é possível escrever sem que se tenha o que dizer e sem que se…

principalmente nos cursos de graduação nas áreas de Humanas, é o “fichamento”. Conceitualmente, fichar é transformar conhecimento em categorias de informação que possam ser consultadas em fichas. A princípio parece algo muito simples: ler e extrair do texto as idéias principais e anota‐las em fichas para futura consulta. No entanto, o fichamento tem como função a consulta posterior aqueles dados, ou seja, é um material de arquivamento de dados e por isso deve…

Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga Leitura e Interpretação de Textos Ada Magaly Matias Brasileiro Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga Leitura e Interpretação de Texto Professora Dra. Ada Magaly Matias Brasileiro Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga Diretor Executivo Walter Teixeira dos Santos Jr Direção Acadêmica Júlio Cesar Alvim Vice-direção Acadêmica Maria Cândida Barroso Gerente do NEO Luciana Ulhoa Guedes Faculdade…

suas necessidades e possibilidades, ou seja, a criança age sobre o objeto e o meio numa interação marcada por trocas recíprocas aprender e interpretar (SAVIANI, 2006). ETAPA 1 Elaboração de texto argumentativo-dissertativo, sobre as contribuições da Psicologia para a educação. TÍTULO: APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA FACE E O INCENTIVO À APRENDIZAGEM Para que a aprendizagem significativa ocorra, necessita-se haver duas condições essenciais:…

CATÓLICA DE PERNAMBUCO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA MESTRADO EM CIÊNCIAS DA LINGUAGEM FREDERICO HENRIQUE RODRIGUES BARROS O PAPEL COESIVO DAS CONJUNÇÕES NA PRODUÇÃO DE TEXTOS ESCRITOS POR APRENDIZES DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. RECIFE, 2008. FREDERICO HENRIQUE RODRIGUES BARROS O PAPEL COESIVO DAS CONJUNÇÕES NA PRODUÇÃO DE TEXTOS ESCRITOS POR APRENDIZES DE INGLÊS COMO LÌNGUA ESTRANGEIRA. Dissertação apresentada à Universidade Católica de Pernambuco como requisito parcial para…

COMUNICAÇÃO TÉCNICA PROF. OLIVIER ALLAIN APOSTILA DE COMUNICAÇÃO TÉCNICA - PORTUGUÊS Prof. OLIVIER ALLAIN ARARANGUÁ JULHO / 2008 2 SUMÁRIO PRIMEIRA PARTE – ESTUDO E PRODUÇÃO TEXTUAL............................................ 03 1. Texto técnico e texto literário: semelhanças e diferenças.............................. 05 2. Três tipos de redação: DISSERTAÇÃO, DESCRIÇÃO E NARRAÇÃO....................... 06 2.1…