Terremotos Na Matematica

do planeta, sob a ótica da física. A gente sabe que o núcleo externo é líquido por causa da geofísica. Onda depende do meio para se propagar, daí eles tiram conclusões do meio em que elas se propagam. A lei de Titius-Bode é uma controversa lei matemática que define, muito aproximadamente, as distâncias planetárias. Sabendo-se que uma unidade astronômica (UA) é distância média da Terra ao Sol, os valores obtidos representam as distâncias médias dos planetas, em UA, em relação ao Sol.…

COLÉGIO PEDRO II - CAMPUS SÃO CRISTÓVÃO III APROFUNDAMENTO DE MATEMÁTICA – ENEM – 2013 PROFESSORES: MARIA HELENA BACCAR / WALTER TADEU ALUNO (A): ___________________________________________ AULA 16: Funções II - GABARITO 1. (ENEM) Um laticínio possui dois reservatórios de leite. Cada reservatório é abastecido por uma torneira acoplada a um tanque resfriado. O volume, em litros, desses reservatórios depende da quantidade inicial de leite no reservatório e do tempo t, em horas, em que as duas

comerciais, que deveriam ser produzidas 7 ≤ x ≤ 15 unidades do produto. Quantas unidades, então, deveriam ser produzidas? Por quê? 12. As indicações R1 e R2 de dois terremotos, na escala Richter, estão relacionadas pela fórmula R1 - R2 = log10 , em que E1 e E2 medem as respectivas energias, liberadas pelos terremotos em forma de ondas que se propagam pela crosta terrestre. Nessas condições, se R1 = 8,5 e R2 = 7,0, é correto afirmar que a razão entre E1 e E2, nessa ordem, é igual…

foguete pudesse ir tão longe quantos bilhões de metros atungiria em 9 segundos. c) O foguete atinge 550m em quanto tempo? Questão 05 A intensidade de um terremoto, medida na escala Richter, é uma função logarítmica determinada por em que E é a energia liberada no terremoto, em kWh. Com base no cálculo da intensidade (magnitude) do terremoto, a ser medida pela escala Richter, verifique se o valor da energia liberada, citado no texto, corresponde aos efeitos descritos pela…

muito prazer. Leio mão e trago a pessoa amada em três dias, mas se ela não quiser vir, eu não sequestro. Só ameaço com macumba. Prof.: Matemática. Se a senhora tiver 50 laranjas e der 27 para mim, com quantas laranjas a senhora vai ficar? Cigana: Depende. Se as laranjas não tiverem estragadas ou verdes... Prof.: A senhora está me enrolando. Matemática não tem enrolação, 2 mais 2 é 4 e pronto. Eu quero números. A senhora vai ficar com 23 laranjas e ponto final. Cigana: É…

Pereira das Dores Savioli ÁREA CURRICULAR: MATEMÁTICA LONDRINA – PR. TEREZINHA YOSHIKO TAKAKI ÁLGEBRA DO ENSINO MÉDIO QUANDO USAMOS? Material didático produzido durante o Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE. Orientadora: Profª Drª Ângela Marta Pereira das Dores Savioli. UEL - LONDRINA – 2008 1 SUMÁRIO Introdução .................................................................................... 3 Matemática da escola faz sentido…

ao Rei Queóps, ela é a maior das três pirâmides de Gizé. Segundo o historiador grego Heródoto, 100.000 homens trabalharam durante 20 anos na construção da pirâmide. Sua construção revela um grande conhecimento de geografia, astronomia, geologia, matemática e outras ciências por parte dos construtores egípcios. 1 Jardins Suspensos da Babilônia Supostamente criado pelo rei Nabucodonosor em 605 a.C. para presentear sua esposa, a rainha Amyitis, na cidade da Babilônia, na…

soluções reais, por isso dizemos que a Imagem = R. OBS: Como já foi citado, podemos perceber também graficamente, que as funções logarítmicas é uma função inversa da função exponencial. 4. Equações Sabemos que equações são sentenças matemáticas as quais tem o objetivo de determinar o valor desconhecido através das resoluções, se utilizam de números e letras ou apenas letras. Quando se trata de equações logarítmicas, a incógnita esta presente no logaritmando ou na base do…

4. Explique a razão do fato de ocorrerem graves e frequentes terremotos na costa Pacífica da América (Chile, Peru, México, etc), enquanto o território brasileiro normalmente não é afetado por tais distúrbios. A costa Pacífica da América se encontra no limite entre duas placas tectônicas, a Placa Sul-americana e a Placa de Nazca. Já o Brasil está no centro da Placa Sul-americana, o que torna improvável a ocorrência de terremotos. 5. Descreva o mecanismo pelo qual ocorre a geração e…

a magnitude de um terremoto provocado pelo movimento das placas tectônicas. As ondas produzidas pela liberação de energia do movimento das placas podem causar desastres de grandes proporções. Os estudos de Charles e Beno resultaram em uma escala logarítmica denominada Richter, que possui pontuação de 0 a 9 graus. A magnitude (graus) é o logaritmo da medida das amplitudes (medida por aparelhos denominados sismógrafos) das ondas produzidas pela liberação de energia do terremoto.