Tecnicismo Educacional

Escola Nova Com as transformações que estavam ocorrendo naqueles séculos o individuo tinha a necessidade de também evoluir e aprender a aprender, e esquecer aquela visão conteudista e decorativa que a escola tradicional passava. O movimento educacional conhecido como Escola Nova surgiu no final do século no qual foi inserida. Daí o caráter psicológico da pedagogia da existência, segundo a qual a criança é o sujeito da educação, ocupando o centro do processo. Destaca-se a importância da…

QUÍMICA A INFLUÊNCIA DA PEDAGOGIA TECNICISTA NA PRÁTICA DOCENTE DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Aloísio Pinheiro Santos aloisiopinheiro@gmail.com Metodologia do Ensino - Profª. Drª. Juliana Franzi RESUMO O artigo aborda as influências do tecnicismo nas práticas pedagógicas escolares, buscando explicar mudanças na educação e na sociedade. Devido à sua característica técnica, esta metodologia é questionada como inadequada aos padrões pedagógicos atuais, estes que visam formar…

distorceu preconceituosamente a visão sobre trabalho manual e trabalho intelectual. Diferente da pedagogia nova onde o objetivo é aprender a aprender, no tecnicismo o objetivo é aprender a fazer. A pedagogia tecnicista foi afetada pelo “behaviorismo”, onde o ser é condicionado a algumas tarefas, através do controle comportamental. O tecnicismo tinha por objetivo, formar um indivíduo, mecânico, acrítico, mas especializado em uma área para o mercado de trabalho. As Tendências…

TECNICISMO Teorias Acadêmica: Rayanne Peixoto dos Santos Dyanna Kelly de Oliveira pereira Katherine Silva de Almeida Marques Kerolayne Rodrigues Santos Marinelza Rocha de Souza A teoria tecnicista tem origem norteamericana.  Surgiu com o objetivo de implementar o modelo empresarial na escola.  Produzir indivíduos “competentes” para o mercado de trabalho.  Os tecnicismos foram criados por pessoas que se dedicam em uma atividade em particular e que servem como forma de comunicação…

Brasiliense, 2004. A obra o que é pedagogia tem por intuito abordar a visão da Pedagogia, seu advento, o perfil da pedagogia e suas competências. O autor procura evidenciar ao decorrer da obra a abordagem da pedagogia, da ciência da educação e o tecnicismo pedagógico. O autor procurar confrontar a ideia de filósofos, sociólogos e psicólogos, entre eles Émile Durkheim, Johann Friedrich e John Dewey, Michel Foucault entre outros. A obra é completa por 71 páginas divididas em 10 seções,…

RESENHA CRÍTICA: Tecnicismo no Brasil REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Filosofia da Educação. São Paulo: Moderna, 1996. LUKESI, Cipriano Carlos. Filosofia da Educação. São Paulo: Cortez, 2003. SAVIANI, Dermeval. Escola e democracia. São Paulo:

A REFORMA TECNICISTA Érika Pase Londero Luana Suéling Lenz Mirian Barbieri Santa Maria, RS, Brasil 2013 INTRODUÇÃO O tecnicismo é uma tendência que chegou no Brasil na década de 1960, depois do golpe militar. Nada mais é do que a tentativa de implantar na educação as técnicas usadas na indústria capitalista, tendo como base o positivismo e o cientificismo. Sendo assim utilizou recursos como, por exemplo, a separação do setor de planejamento e de execução

semelhante à relação instrutor-recruta ou treinador-atleta. Este estudo tem por objetivo verificar os pontos convergentes entre as características da tendência tecnicista e a tendência tradicional. Unitermos: Tecnicismo. Educação Física Escolar. Tendências educacionais. Abstract The technicist pedagogy is a tendency arose in Brazil in the decades of 60 and 70, and until this moment it is possible to find some of its features. This school of thought, originated…

influências se refletem no ecletismo do ensino atual. Nos reportamos a década de 60 quando o Brasil sofre um grande desenvolvimento industrial, resultante da intervenção do Estado e do fluxo de capital internacional no país, contudo o sistema educacional vigente não atendia a necessidade de recursos humanos. Dessa forma a implantação da Escola tecnicista no Brasil veio a partir da reforma do ensino com a Lei 5692/71 atuando no aperfeiçoamento da ordem social vigente (o sistema…

fracasso do individuo na escola e a na sociedade (Gentili, 1988) – busca de uma harmonização social, de um ajustamento as normas e regras estabelecidas. PSICOLOGIA EDUCACIONAL NA BASE MARXISTA OBJETIVO: analisar o psiquismo humano a partir de uma base concreta material, histórica, determinada e suas relações com o processo educacional a partir desse contexto. Conhecimento: sua socialização corrobora para apreensão e transformação da realidade. PEDAGOGIA TRADICIONAL: SOCIALIZAR…