Tcc Alfabetização Na Pré Escola

Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Portuguesa com ênfase em Produção Textual PRÉ-PROJETO DE PESQUISA Elane Marinho da Silva Título provisório PRECONCEITO LINGUÍSTICO: diferença linguística urbana e rural Brasília 2013 ELANE MARINHO DA SILVA PRECONCEITO LINGUÍSTICO: diferença linguística urbana e rural Pré-projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Metodologia da Pesquisa Científica para elaboração do Trabalho de Conclusão

CENTRO UNIVERSITÁRIO ASSUNÇÃO UNIFAI Isadora Larissa Antunes Soares A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA São Paulo 2011 Isadora Larissa Antunes Soares A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia para obtenção de Licenciatura Plena em Pedagogia. __________________________________________________ ORIENTADORA:…

.................................. 17 3.3.3.1 Tutoria Distância ................................................................. 17 3.3.3.2 Tutoria Presencial ............................................................... 18 3.3.4 Orientações de TCC - interatividade pedagógica................... 21 3.3.5 AVA - Ferramenta de interatividade pedagógica.................... 21 3.3.6 ÚNICO - Ferramenta para informações acadêmicas.............. 22 3.3.7 Central de relacionamento com o Aluno – CRA ...

Chussy Karlla Souza Antunes Vice-Coordenadora do Curso Maika Zampier Coordenação de TCC Maika Zampier Elaboração Alberto S. Arruda Colaboração Maika Zampier 2012.1 . . Mamanguape - PB APRESENTAÇÃO Este manual tem por objetivo sistematizar a elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, que constitui um requisito obrigatório para a conclusão do Curso de Graduação em Secretariado Executivo. O TCC, bem como os demais textos acadêmicos produzidos pelo alunado ao longo de…

resumos científicos, que se encontram disponibilizados no Banco de Dados de Teses da Capes, disponível em http://servicos.capes.gov.br/capesdw/ . Introdução Ao produzirmos um texto científico, seja um artigo, um trabalho de conclusão de curso (TCC), uma monografia, dissertação de mestrado ou tese de doutorado, temos que desenvolver esse tipo de texto segundo normas técnicas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) ou segundo normas técnicas estabelecidas na Instituição em…

especialmente dedicado a minha filha Giovanna. A ti, todo o meu amor para sempre. “A escola não alfabetiza, ela dá continuidade a um processo de alfabetização já em pleno desenvolvimento” Paulo Freire Agradecimentos ... A Deus, pois sem ele nada seria possível. ... A minha orientadora Annamaria Píffero Rangel, por sua paciência e sua tranqüilidade em todos os momentos de orientação. Obrigada por ajudar-me a tornar este TCC uma realidade. ... Agradeço a todas as crianças e…

conhecer e desenvolver as competências da leitura através da literatura infantil pode influenciar de maneira positiva neste processo cognitivo. Palavras-chave: Imaginação. Linguagem. Educação Introdução: No presente trabalho de conclusão de curso (TCC), discorre os assuntos relacionados à introdução da leitura na educação infantil, que tem o objetivo de colocar em discussão e reflexão sobre os métodos a serem aplicados, a importância da leitura nessa fase e verificar a contribuição da…

PIBID E OS PRIMEIROS TEXTOS NA ESCOLA: ESTRATÉGIAS DE LEITURA Suellen Ramos Guedes Resumo- Esta pesquisa é parte inicial do Trabalho de Conclusão do Curso, TCC e do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, PIBID, convênio firmado pela parceria entre universidade comunitária e escola pública, como pesquisa investigativa na formação inicial de professores para a educação básica. O objetivo do trabalho centra-se na investigação das estratégias de leitura utilizadas…

com a professora. REFERENCIAS: COSTA, Marta Morais da.Metodologia do ensino da literatura infantil.Curitiba:IBEPEX,2007 1. Introdução Quando comecei a trabalhar como professora exercendo o cargo de professora de classe, em uma escola de Educação Infantil, percebi que os momentos em que realizava a leitura de livros em voz alta para as crianças eram bastante significativos para elas e para mim também. Estes momentos ficaram muito marcados no meu processo de iniciação à docência

FUNDAMENTAL CASSILÂNDIA-MS 2012 RENATA00000000000000000000000 AS DIVERSAS FACETAS DA PRÁTICA DE LEITURA EM UMA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como pré-requisito para obtenção parcial para obtenção do título de licenciatura em Pedagogia, nas Faculdades Integradas de Cassilândia – FIC sob orientação da Profª. Msc. Aleciana Vasconcelos Ortega CASSILÂNDIA-MS 2012 AS…