Subsídios Para Uma Reflexão Sobre Novos Caminhos Da Inter

cultural do homem-cidadão do novo século que desponta. A partir do século XIX, quando a geografia surge como ciência, a escola e a escolarização se firmam também ao longo do mesmo século, no momento em que se dá a consolidação do Estado Nacional e do capitalismo, sob a hegemonia da burguesia . ( PEREIRA, 1999, p.25). Neste contexto, a Geografia é a única disciplina no âmbito escolar capaz de repassar os conhecimentos da burguesia consolidando assim sua hegemonia sobre a sociedade da…

racionais de vivência terrestre. A educação ambiental, surge da preocupação da sociedade com o futuro da vida e da qualidade da existência humana. Assim, a proposta da Educação ambiental e de formar cidadãos críticos em um grupo social que forneça subsídios para a formação do sujeito capaz tanto de identificar a dimensão de conflito em âmbito individual quanto coletivo que se expressam em volta da questão ambiental. È somente através dela que haverá a formação do sujeito Ecológico que…

construção da noção de identidade e a conscientização de que a ação humana constrói e transforma o ambiente. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) sugerem que os conhecimentos sejam significativos para os discentes e que contribuam para uma reflexão sobre as vivências, conquistas e produções do homem no espaço geográfico. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996, estabelece, no art. 26, parágrafo 4o, que o ensino da História do Brasil levará…

v 3.3. Formação do sujeito para o trabalho integrado e direção ético-política de sua atuação 80 Considerações Finais 91 Referências Bibliográficas 97 Anexo: Roteiro de Entrevista vi INTRODUÇÃO Quando decidi escrever sobre interdisciplinaridade em Saúde do Trabalhador vivia um processo muito singular. Estava ao meio do primeiro ano do Mestrado em Saúde, Trabalho e Ambiente, e a tônica do curso, naquele momento, era a discussão das características, das…

leitor, mas entre o leitor e o autor, sujeitos sociais, num processo que será necessariamente dinâmico e mutável. O papel do professor não é só receptivo, ao fazer uma atividade de leitura. É importante que ele verifique o conhecimento prévio do aluno sobre o que vai ser lido, uma vez que essa ação estimula o aluno para descobrir que ele vai ler. Faça perguntas orientadoras para a leitura. Formule hipóteses e contextualize o texto. Assim, deve-se estudar o texto todo e não dividi-lo em…

firmados em julho de 1944, antes do término da guerra, entre os 44 aliados do mundo capitalista.- Fim: Agosto de 1971, quando o presidente Ri-chard Nixon cancela unilateralmente a conver-sibilidade dólar-ouro. | Criação de um regi-me monetário inter-nacional capaz de restabelecer a con-fiança dos mercados e oferecer a estabili-dade necessária à retomada dos nego-cios e ao crescimento da economia mun-dial. | Regras para o co-mércio:Padrão dólar-ouro(Conversi-bilidade). | Substitui o…

presente de uma reflexão acerca do surgimento do Atendimento Pré-Hospitalar no Brasil e os respectivos modelos assistenciais, nas últimas décadas. Ao traçarmos a trajetória histórica apontamos os caminhos e os descaminhos desta modalidade de assistência à saúde, em nosso país. São analisadas as tentativas mais recentes de normatização em nível nacional desse serviço, especialmente a Portaria do Ministério da Saúde nº 2048/02, a qual se constitui num ponto de partida, oferecendo subsídios…

Relação Professor-aluno e a ação do supervisor escolar Maria Aparecida Firmino de Souza1 RESUMO: O principal objetivo deste estudo é refletir sobre o papel do supervisor escolar diante da relação professor-aluno que se faz imprescindível para que o processo educativo aconteça. Este artigo tem como objetivo analisar a importância de um bom relacionamento entre professores e alunos no processo de construção do conhecimento. Realizou-se uma pesquisa bibliográfica procurando…

PSICÓLOGOS QUE MUDARAM O RUMO DA EDUCAÇÃO Profa. Ma. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Paraty-RJ, 10 de setembro de 2012. APRESENTAÇÃO Falaremos um pouco sobre alguns grandes nomes da psicologia mundial, que em seu tempo e até os dias de hoje vem contribuindo para uma melhor educação, entendimento infantil e compreensão da mente e do comportamento humano. Iremos mencionar Sigmund Freud e sua teoria da sexualidade

e permite aos professores a tomada de ações que os conduzam a reflexões sobre suas práticas pedagógicas, proporcionando, deste modo, um aprimoramento e uma adequação destas ações. As práticas pedagógicas devem sempre estar pautadas em objetivos claros, que conduzam os educandos a construir seus próprios conhecimentos e saberes, a partir dos conceitos anteriormente estabelecidos. Dessa forma, para a construção de novos conhecimentos é importante que o aluno estabeleça conexões com…