Sociologia Da Educação Questionario

Ministério da Educação e Desporto Centro educativo Miraflores Trabalho de grupo de Sociologia Tema: metodologias de investigação sociológica Elementos : Docente: Eunice Brito Osvaldo nº 11 Rossana nº 12

escolares O presente trabalho almejou relacionar a influencia exercida pelos pais nos hábitos e escolhas (âmbito cultural e escolar) de alunos do ensino médio. Tem ainda, a intenção de apresentar e discutir alguns dados coletados por meio de um questionário sociocultural, aplicado no ensino médio da Escola Estadual Dr Emilio da Silveira, parceira do PIBID da Unifal-MG. Ao acompanhar as aulas de biologia, ministradas pelas professoras supervisoras, percebeu-se alunos…

SONIA SOUZA WOLFF - RA: 348269 DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE SOCIOLOGIA: PESQUISA UNIVERSIDADE ANHANGUERA/ UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - CEAD CURSO DE SERVIÇO SOCIAL NOVEMBRO/2011 NILZA SEVERINA BALOQUE RA: 347831 PAULO DOS SANTOS RA: 309136 SONIA SOUZA WOLFF RA: 348269 DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE SOCIOLOGIA: PESQUISA Desafio de Aprendizagem de Sociologia: Pesquisa, apresentado ao curso do Centro de Educação à distância (CEAD), da Universidade…

Plano de Curso de Sociologia – Ensino Médio Objetivos gerais: - desenvolver aperspectiva sociológica, proporcionando a aprendizagem do modo de pensar de umaárea do saber, reconhecendo a historicidade e o caráter provisório doconhecimento; - contribuir para aformação humana problematizando a realidade próxima dos educandos e o confrontocom realidades culturalmente distantes; - promover aautonomia do educando para que continue aprendendo; - preparar oaluno para o mundo do…

ENSINO DE SOCIOLOGIA NO NÍVEL MÉDIO: RESUMO: O trabalho busca analisar em que medida a disciplina de Sociologia cumpre suas potencialidades educativas nas Escolas Públicas de Florianópolis, Palhoça e Antonio Carlos, todas em Santa Catarina, no período que compreende os anos de 2006 a 2009. Foram coletados dados primários (entrevistas, questionários e observação direta) referentes às concepções de professores e estudantes sobre a disciplina. Intento levantar o que pensam os…

Atividades extracurriculares como ferramentas de apoio as aulas de sociologia. Aristides Pereira da Silva Campos dos Goytacazes 2014 UFF - UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO REGIONAL COC - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS Aristides Pereira da Silva Do monótono ao prazeroso: Atividades extracurriculares como ferramentas de apoio as aulas de sociologia. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a…

DISCIPLINA SOCIOLOGIA E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 3º trimestre – 2014.2 Prof.ª Maria Luiza Coutinho Seixas / Tutora Maria Pereira ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DAS AVALIAÇÕES – 2014.2 A nota da Avaliação 1 (atividades virtuais) será composta por dois instrumentos. O primeiro estará configurado como um Questionário on-line, mensurado pela participação individual, com valor de 3 pontos e o segundo, uma Atividade (observe deve ser postada em link específico em única versão e com valor de 7 pontos

2013/2014 Ano lectivo 2013/2014 Ano 12º Turma H2 Sociologia ALIMENTAÇÃO Será que os jovens da ESLC têm uma alimentação saudável? Adosinda Gomes nº 1 Aussy Cassamá nº4 Beatriz Silva nº5 Gabriela Tenente nº 16 João Costa nº 20 Línguas e Humanidades Ano 12º Turma H2 Sociologia Índice Índice ............................................................................................................................ 1 Introdução..............................................

seguida mostramos uma análise feita através de dados que colhemos por meio de um questionário aplicado em diferentes bairros da cidade de Rio Paranaíba-MG. Podemos mostrar de forma mais clara que a desigualdade está em todo lugar, desde os tempos remotos, quando a burguesia explorava a classe trabalhadora, que trabalhavam muito, mais recebiam apenas o necessário para sua subsistência. Palavras-chave: desigualdade, questionário, Karl Marx. Abstract This article deals with a subject…

1. A Importância da Sociologia da Educação no Curso de Pedagogia A pedagogia é um campo de conhecimento interdisciplinar, aglutina contribuições de vários campos de conhecimentos, especialmente das Ciências Humanas. Nesse sentido a disciplina Sociologia da Educação, caracterizada como um olhar sociológico sobre o fato educativo tem contribuído para fundamentação de diversas disciplinas que compõem o currículo do curso e para a compreensão da realidade educacional no contexto da…