Sociologia da Educação

226 Serviço Social e Sociologia da Educação: a interface em construção Camila Guimarães TORRES RESENHA RODRIGUES, Alberto Tosi. Sociologia da Educação. Rio de Janeiro: Lamparina, 2007, 6. Ed. 130 p. ISBN 978859827134-7 BOOK REVIEW RODRIGUES, Alberto Tosi. Sociologia da Educação. Rio de Janeiro: Lamparina, 2007, 6. Ed. 130 p. ISBN 978859827134-7  Graduanda em Serviço Social pela Universidade de Brasília- UnB. E-mail: ctorres.camila@gmail.com. , Vitória, v. 2, n. 1, p. 226-229, jan./jun. 2010 227 Camila Guimarães Torres N ascido no ano de 1965, na cidade de Ibitinga (SP), Alberto Tosi Rodrigues foi um pesquisador de respaldo na área da Sociologia e da Ciência Política. Teve como principais temáticas orientadoras de trabalhos questões relacionadas a conflitos políticos, democracia, mobilização e Sociologia ligada à Educação. Tais linhas de pesquisa possibilitaram a construção dos seguintes livros: Brasil, de Fernando a Fernando (2000); Diretas já (2003); e Sociologia da Educação (2000). Este último – com sua primeira edição publicada no ano de 2000, e a sexta em 2007 – apresenta, de maneira didática, a Sociologia da Educação e as idéias dos principais teóricos que fundamentam a respectiva área do conhecimento. Dos sete capítulos que compõem Sociologia da Educação, os quatro primeiros apresentam ao leitor as principais correntes sociológicas que permeiam a educação e, por esse motivo, ganham importância fundamental no…

UNESI- Unidade Nacional de Ensino Superior Integrado Disciplina: Sociologia da Educação Docente: Marysther Oliveira Discente: Nilmara Silva Pereira Resenha: Sociologia da Educação Rodrigues, Alberto Tosi, Capitulo V: três Visões sobre o processo educacional no sec. XX Capitulo V: três Visões sobre o processo educacional no sec. XX RODRIGUES, Alberto Tosi. SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO. Rio de janeiro. . CREDENCIAL DO AUTOR. O…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO Disciplina: Educação Hoteleira Docente: Jonilson Costa Discente: Kelly Amanda da Silva Santos Resenha: Sociologia da Educação Rodrigues, Alberto Tosi, Capitulo V: três Visões sobre o processo educacional no sec. XX No capítulo V , sobre as três Visões, o processo educacional no século XX,o autor faz uma analise sociológica da educação Contemporânea e apresenta a visão educacional do Sociólogo Pierre Bourdieu, do…

Weber e a Educação. Revista Interdisciplinar Científica Aplicada, Blumenau, v.6, n.1, p.100-110, Tri I. 2012. ISSN 1980-7031 O PENSAMENTO SOCIOLÓGICO DE MAX WEBER E A EDUCAÇÃO José Augusto Medeiros Silva1 Wellington Lima Amorim2 Resumo: O presente trabalho se propõe apresentar uma revisão bibliográfica sucinta sobre o pensamento sociológico de Max Weber, focando suas concepções sobre “ação social”, sua sociologia “compreensiva”, as relações do sujeito com a comunidade/…

ensino. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 1998. Para Piaget, o verdadeiro terror é tentar julgar o desenvolvimento da educação e da instrução no decorrer dos últimos trinta anos, diante da despreocupação que como em 1935, ainda hoje subsiste entre a extensão dos esforços realizados e a ausência de uma renovação fundamental dos métodos, dos programas, da própria posição dos problemas e por assim dizer da pedagogia tomada em seu conjunto como disciplina. Chega-se a á década de 40…

Trabalho de Sociologia Nome: Sarah de Carvalho Vieira nº 33 série: 3ºK Data da entrega: 03/12/2014 A não cidadania A origem da palavra cidadania vem do latim “civitas”, que quer dizer cidade. A palavra cidadania foi usada na Roma antiga para indicar a situação política de uma pessoa e os direitos que essa pessoa tinha ou podia exercer. Segundo Dalmo Dallari: “A cidadania expressa um conjunto de direitos que dá…

infantil se concretiza, com a participação de jovens e crianças como protagonistas, conhecedores do seu passado, agentes de transformação da realidade presente, capazes de modificar o futuro. O presente artigo encontra-se estruturado em três capítulos mais as considerações finais. Inicialmente abordaremos o tema da “história da infância e suas representações” ao longo dos tempos. O segundo capítulo será reservado para análise dos instrumentos normativos vigentes no Brasil a respeito da…

Referência do Texto: PAIXÃO, A. E. . Sociologia Geral. 1. ed. Curitiba: IBPEX, 2010. v. 1. 222 p. CAPÍTULO 3: A SOCIOLOGIA DE KARL MARX 1. Introdução ao capítulo Conhecendo um pouco mais sobre a obra de dois sociólogos – Comte e Durkheim – já é possível perceber que a análise da sociedade não se apresenta como uma verdade única. Não há uma única e nem definitiva resposta, pois os olhares que os pensadores lançam sobre a realidade são diferentes. Isso não…

FACULDADE ALVORADA Curso de Pós – Graduação em Docência no Ensino Superior A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA FORMAÇÃO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR Brasília Maio de 2011 2 MARIA DAS GRAÇAS CAMPOS Curso de Pós-Graduação em Docência no Ensino Superior A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA FORMAÇÃO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR Monografia apresentada à Faculdade Alvorada, como exigência ao título de especialista em Docência no Ensino Superior…

PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA LÍGIA WILHELMS ERAS CURITIBA 2014 2 LÍGIA WILHELMS ERAS A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO RECENTE SOBRE O ENSINO DE SOCIOLOGIA/CIÊNCIAS SOCIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO FORMATO DE LIVROS COLETÂNEAS (2008-2013): SOCIOLOGIAS E TRAJETÓRIAS Tese apresentada ao Programa de Pós-graduação em Sociologia, Departamento de Ciências Sociais, Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, da Universidade Federal do Paraná, como requisito parcial para à obtenção do título de…