Tecnologia da informação

"Sociedade da Tecnologia e Informação - avanços e limites éticos" Jorge Werthein Representante da UNESCO no Brasil O livre trânsito de informação e conhecimento é um dos componentes que permitem tornar efetivo o mandato da UNESCO de contribuir para a paz no mundo por meio da colaboração entre as nações. A UNESCO incentiva as inúmeras aplicações das novas tecnologias de informação e comunicação, apoiando sistematicamente as políticas públicas voltadas para essa área, ao mesmo tempo em que estimula uma posição crítica e construtiva com relação à contribuição dessas novas tecnologias para o desenvolvimento. Para a UNESCO, a euforia provocada pela alvorada da Sociedade da Informação não deve impedir o reconhecimento de que a direção e o ritmo da mudança têm sido objeto de preocupação tanto entre aqueles sobre quem recaem os resultados mais imediatos dessa mudança quanto entre os estudiosos desse novo fenômeno. Apesar do entusiasmo com esses avanços, não são poucos os setores da sociedade que observam com atenção a evolução histórica do novo paradigma da informação e tornam explícitas, em cada etapa desse desenvolvimento, suas preocupações com as implicações sociais das novas tecnologias. Não se podem ignorar os desafios éticos que a atual onda de desenvolvimento tecnológico suscita, e a UNESCO entende como parte de seu mandato garantir que essas preocupações não sejam excluídas do debate. Os desafios da sociedade da informação são…

DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DE SOCIEDADES DA INFORMAÇÃO Exageros especulativos à parte, é preciso reconhecer que muitas das promessas do novo paradigma tecnológico foram e estão sendo realizadas, particularmente no campo das aplicações das novas tecnologias à educação. Educação à distância, bibliotecas digitais, videoconferência, correio eletrônico, grupos de "bate-papo", e também voto eletrônico, banco on-line, video-on-demand, comércio eletrônico, trabalho à distância, são hoje parte…

A organização e o funcionamento da sociedade foram completamente alteradas com a chegada da designada sociedade de informação e conhecimento. No quotidiano desta nova sociedade predomina a utilização de redes de comunicação, suportadas pela informática, pela inteligência artificial e pelo digital. Estas novas tecnologias operam alterações a uma escala global colocando a informação a circular a velocidades praticamente instantâneas (Meirinhos, 2000). Por outro lado, a produção de…

O trabalho que me foi proposto tem com componente o ritmo de vida, ou seja, neste trabalho vou abordar temas relacionados com o exagerado ritmo de vida que vivemos actualmente, também como algumas das suas causas e consequências. Em primeiro lugar vou apresentar uma reflexão que relaciona o poema de Camões “Desconcerto no Mundo” com a actualidade. Desconcerto no mundo (lê o poema) Camões neste poema elabora uma reflexão sobre a sua vida referindo que o mundo anda desconcertado e para…

“O limiar do tempo: tempo intemporal” baseada no capitulo 07 (sete) do livro: A Sociedade em Rede do autor Manuel Castells. Tema “De fato, a transformação do tempo sob o paradigma da tecnologia da informação, delineado pelas práticas sociais, é um dos fundamentos de nossa nova sociedade, irremediavelmente ligada ao surgimento do espaço de fluxos.” O exposto acima é uma afirmação do autor na introdução do capítulo sete. O trecho constitui o…

Módulo 2.2 Unidades 6 Rede Eletrônica, Sociedade e Educação UNISEB Centro Universitário Roteiro da Aula • • • • Educação e tecnologia; O ensino a distância – contexto; Novas relações professor /aluno; Exclusão Digital; 4 Educação e Tecnologia • O desenvolvimento tecnológico possibilitou o ensino a distância e novas formas de relação professor-alunos. • Novas ferramentas para a educação 5 O Ensino a distância – Histórico Contexto brasileiro •…

KENSKI, Vani Moreira. Educação e tecnologias o novo ritmo da informação. 2ª ed. Campinas, SP. Papirus, 2007. Em Educação e tecnologias o novo ritmo da informação, Kenski aborda o assunto em seis capítulos, porém trataremos apenas dos dois primeiros capítulos. No primeiro capítulo, ela aborda a questão das tecnologias seus avanços e as modificações provenientes do seu uso (tecnologias), na sociedade, segundo a autora as tecnologias são tão antigas quanto à espécie humana, sendo…

Universidade Federal de Santa Maria- UFSM Disciplina- Sociedade Cultura e Natureza Resumo Trajetória Humana Morin perscruta as bases biológicas do humano e detém na analise da identidade humana de hoje, Lenski e Lenski tentam desenhar a trajetória da humanidade em suas fases ,o passado não e historia morta, mas um material vivo do qual o ser humano se faz, constrói e reconstrói. Defensores de visão ampla e mais complexa da sociedade, se fixam em descobrir as causas das coisas, as…

A ERA DA INFORMAÇÃO OU SOCIEDADE DO CONHECIMENTO. 5 2.1 RELAÇÕES INTERPESSOAIS 8 5 CONCLUSÃO 10 6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: 12 12 1 INTRODUÇÃO Este trabalho abrange a uma questão essencial para o Gestor de Recursos Humanos, que é o horário de trabalho. Quero enfatizar a importância e a tendência das empresas e colaboradores no que se refere as escalas de trabalho no mundo globalizado. Tentarei expor da melhor forma possível, as…

Educação e tecnologias: O novo ritmo da informação/ Vani Moreira Kenski- Campinas; SP: Papirus, 2007- (Coleção Papirus Educação) O livro Educação e tecnologias; O novo ritmo da informação de autoria de Vani Moreira Kenski traz uma discussão sobre o uso da tecnologia na educação. O capitulo um, traz uma discussão aprofundada do uso da tecnologia e da utilidade dela para a vida, faz ênfase no uso no dia-a-dia das pessoas, bem como mostra a evolução da tecnologia ao longo dos tempos. O…