PEDAGOGIA COMO CIÊNCIAS

1699 palavras 7 páginas
Kenski. Vani Moreira. Educação e tecnologias: O novo ritmo da informação/ Vani Moreira Kenski- Campinas; SP: Papirus, 2007- (Coleção Papirus Educação)
O livro Educação e tecnologias; O novo ritmo da informação de autoria de Vani Moreira Kenski traz uma discussão sobre o uso da tecnologia na educação.
O capitulo um, traz uma discussão aprofundada do uso da tecnologia e da utilidade dela para a vida, faz ênfase no uso no dia-a-dia das pessoas, bem como mostra a evolução da tecnologia ao longo dos tempos.
O capitulo dois, mostra os avanços da tecnologia na forma de se comunicar e de divulgação de informação; mostra que a tecnologia serve também para informar (TV, internet, radio) e comunicar (celular).
O capitulo três, neste capitulo o autor faz uma discussão sobre o uso da tecnologia na educação, do uso de forma correta, como também do mau uso dela pelos profissionais e alunos.
O autor procura discutir o uso das TICs na atualidade, bem como o seu uso na educação básica do país, além disso, como ele mesmo explica as tecnologias que existem e as que estão surgindo, sua interação com o mundo e com as pessoas. A tecnologia precisa ser descoberta e ensinada, as pessoas precisam ser ensinadas e serem educadas de acordo com as novas tecnologias que estão surgindo. Faz uma reflexão sobre o uso da forma correta e da forma incorreta da tecnologia na educação levando em conta as condições existentes hoje.
Capitulo 01. O que são tecnologias; e para que elas servem?
O uso da tecnologia pela sociedade moderna tem se tornado uma necessidade, um modo de vida, tendo em vista que a cada dia que passa vão surgindo novos meios de se descobrir o mundo. Todos os dias nos deparamos com situações que nos testam e nos provam ao uso da tecnologia; como então se adaptar a esses novos métodos e meios? Há realmente uma “necessidade” de usá-la, já que ela esta presente em todos os lugares.
Desde pequena, a criança é educada em um meio cultural familiar, onde ela adquire conhecimento,

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