Sequencia Logica Dos Fatos Pedagogia

sociais que lhe são atribuídos, mas, o que é ainda mais grave, do fato de não sabermos orientar suas ações. (TEDESCO, 1998, p.11) Segundo Touraine (1994), o modelo de organização social calcado na modernização entrou em crise, pois há uma contradição entre os seus dois pilares de sustentação: a racionalidade e a subjetividade. A racionalidade garantiria o processo de modernização caracterizado pela busca idealizada de uma coerência lógica entre a produção eficiente (proveniente da…

o autor aborda a metodologia científica dos trabalhos e pesquisas e suas normatizações. Assim sendo, no segundo instante do livro, Antonio Raimundo tratará dos tipos de textos acadêmicos e científicos, desde a construção lógica até a formatação gráfica dos mesmos. Na sequencia, o autor trabalha as fases da pesquisa científica, instruindo o leitor em como realizar o planejamento, a execução e a apresentação gráfica dos trabalhos acadêmicos e das pesquisas científicas, de acordo com as…

INTERNACIONAL UNINTER DEBORA CRISTINA DOS S. PITANGA – RU 917241 ESTAGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS UTA EDUCAÇÃO E TRABALHO FASE 1 Relatório Estagio Supervisionado Educação Jovens e Adultos, apresentando ao curso Pedagogia do Centro Universitário Internacional – UNINTER. Tutora Local: Celoir Marinete GUARATUBA 2015 SUMARIO 1. INTRODUÇÃO 2. A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 3. A ESCOLA ESTAGIADA. 3.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA 3.2 CONCEPÇÕES…

Desde muito cedo, os assuntos que interessam nas salas de aula passam a ser: o que vai cair na prova? São saber quais páginas devem ser decoradas. O próprio professor divide o saber em segmentos. Apesar de todo conteúdo programático seguir uma seqüência lógica em que um assunto se apóia em outro, nas provas e testes só cai a matéria do bimestre, como se a cada dois meses uma disciplina completamente nova surgisse do nada, tornando desnecessário o que foi aprendido antes. A função da…

procurou estreitar durante a unidade 3. Mediante a conceituação e atividades nas quais a criança se fixará nas propriedades mais importantes e as relações entre elas, visando à exploração do conhecimento lógico- 7 matemático. Propõe-se aqui uma seqüência de atividades como sugestão que pode funcionar como elemento facilitador na aquisição do conceito do número. Como vivemos em um espaço especial, é fundamental que as atividades propostas às crianças respeitem essa realidade, e o…

Virginelli Prado Local: Indaiatuba-SP Ano De Realização: 2014 Introdução Neste trabalho vamos falar sobre os fatos históricos que marcaram a história da filosofia e no mundo, vamos indicar alguns marcos importantes nesta história, que trata em seu inicio como estava a sociedade grega quando surgiram os primeiros filósofos. Os fatos apresentados referem-se apenas à construção de máquinas digitais, pois desde a antiguidade foram desenvolvidos também…

Virginelli Prado Local: Indaiatuba-SP Ano De Realização: 2014 Introdução Neste trabalho vamos falar sobre os fatos históricos que marcaram a história da filosofia e no mundo, vamos indicar alguns marcos importantes nesta história, que trata em seu inicio como estava a sociedade grega quando surgiram os primeiros filósofos. Os fatos apresentados referem-se apenas à construção de máquinas digitais, pois desde a antiguidade foram desenvolvidos também…

CURSO DE PEDAGOGIA MÓDULO PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Agosto/2012 Graduação em Pedagogia PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO 2 DIRETOR ADMINISTRATIVO Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling COORDENADORA DO CURSO DE PEDAGOGIA Profª. Me. Janaína Ciboto Mulati ELABORAÇÃO DO CONTEÚDO Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling Profª. Me. Nelci Gonçalves Dorigon Profª. Me. Gabriela de Angelis Barros Profª. Me. Marisa Morales Penati FORMATAÇÃO DO MATERIAL Profª Profª…

FACULDADE ANHANGUERA - UNIDERP PÓLO SÃO JOSÉ DO RIO PRETO PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO EDILAINE CRISTINA LINO DE SOUZA GARCIA - RA: 433917 ERICA DE OLIVEIRA DOS SANTOS - RA: 421531 LEILA OLIVEIRA DA SILVA PINHEIRO - RA: 440568 LILIAN SILVA DE JESUS CANGUSU– RA: 7981715814 TAÍSA JANSO DA SILVA – RA: 437961 PANORAMAS DAS CONTRIBUIÇÕES DE ALGUNS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSOR EAD: LUCIANA REZENDE PEQUIM SÃO JOSÉ DO RIO PRETO, 25 DE SETEMBRO DE

atividade de ensinar deve superar os níveis do senso comum, tornando-se uma atividade sistematizada. Formação ética e política: o professor deve educar a partir de valores e tendo em vista um mundo melhor”, A educação pensada a partir da pedagogia da práxis, não pode entender que o educador é um transmissor de teorias, muito pelo contrário, ao mesmo momento em que está trabalhando com as teorias, está submetendo-as a um processo analítico que, muitas vezes, identifica suas…