Sequencia Didatica O Sonho Dos Ratos

Calvino, que escreveu “Fábulas italianas”, um livro muito interessante! Existem muitas obras literárias de contos de fadas, de diversas nacionalidades: russos, chineses, irlandeses, brasileiros, etc. Nas primeiras décadas do século XX as obras didáticas para a infância apresentam um caráter ético-didático, o livro tinha a finalidade de educar, apresentar modelos, assim moldam as crianças de acordo com as expectativas dos adultos. Havia poucas histórias que falavam da vida de forma…

interpretação dos sonhos. Um século é muito extenso; extenso para a história, para a ciência e para as técnicas. Muito extenso para a vida. E, no entanto, é muito pouco para nossa jovem ciência, a psicanálise. A psicanálise, admito, não progride à maneira dos avanços científicos e sociais. Ocupa-se de coisas simples, sumamente simples, que são também imensamente complexas. Ocupa-se do amor e do ódio, do desejo e da lei, dos sofrimentos e do prazer, de nossos atos de fala, nossos…

ao se defrontar com noções primordiais como número, grandeza e forma, constatou que elas podiam estar relacionadas mais com contrastes do que com semelhanças: a diferença entre uma ovelha e muitas, a desigualdade de tamanho entre um elefante e um rato e a dessemelhança entre a forma redonda da lua e a retilínea de um bambu. Os próprios contrastes pareciam indicar semelhanças: a diferença entre uma hiena e muitas, entre uma ovelha e um rebanho, entre um árvore e uma floresta, sugerem…

O professor, por sua vez, também se sente desmotivado, visto que dedica parte de seu tempo na preparação da aula, selecionando textos e atividades, para um aluno que nada faz, quase nada objetiva, uma vez que é um aluno apático, sem perspectiva ou sonhos. Outra hipótese que pode justificar as possíveis causas desse desinteresse está na dificuldade de compreensão leitora por parte do estudante. No primeiro capitulo abordou-se a questão da leitura na construção do conhecimento da…

Capítulo 5: A teoria de David Ausubel sobre a aprendizagem significativa; conceito de aprendizagem. Jerome Bruner e o método da aprendizagem por descoberta; A Teoria da Instrução e os quatro princípios fundamentais: a motivação, a estrutura, a sequência e o reforçamento. A Teoria da Instrução e da Aprendizagem por descoberta de Jerome Bruner no campo educacional. A abordagem Humanista de Carl Rogers; a aplicabilidade da teoria Rogeriana no campo educativo. O modelo de processamento da informação

contos, o elemento maravilhoso (presente nas fadas, nas bruxas e nos demais seres fantásticos), que endossa, de modo substantivo, a participação da criança no mundo adulto. Assim, por meio da magia, o infante foge às pressões familiares e realiza-se no sonho, ao contrário do que acontecia com o relato folclórico entre a população pobre da Idade Média, quando a fantasia estava a serviço do escapismo e da conformação (2001, p. 80). Mesmo assim, foi apenas no século XIX que a literatura…

realidade, que vem conquistando um número crescente de adeptos no meio científico, explica não apenas muitos dos enigmas insolúveis da física, como também ocorrências misteriosas como a telepatia, experiências fora do corpo ou no limiar da morte, os sonhos "lúcidos", e mesmo vivências místicas e religiosas. Um livro audacioso, perturbador, escrito numa linguagem deliciosamente simples, ainda que firmemente i enraizado nas melhores tradições científicas, O Universo Holográfico está…

realidade, que vem conquistando um número crescente de adeptos no meio científico, explica não apenas muitos dos enigmas insolúveis da física, como também ocorrências misteriosas como a telepatia, experiências fora do corpo ou no limiar da morte, os sonhos "lúcidos", e mesmo vivências místicas e religiosas. Um livro audacioso, perturbador, escrito numa linguagem deliciosamente simples, ainda que firmemente i enraizado nas melhores tradições científicas, O Universo Holográfico está…

tarefa proposta, precisa pôr em jogo o que sabe para aprender o que não sabe. Sendo assim, esse modelo propõe que o trabalho pedagógico promova a articulação entre a ação do aprendiz, a especificidade de cada conteúdo a ser aprendido e a intervenção didática necessária e adequada. Outro pressuposto dessas orientações trata a alfabetização como aprendizagem do sistema de escrita simultaneamente ao aprendizado da linguagem, concebida e ensinada em seus diversos usos sociais, uma vez…

compreensão do comportamento humano. Dois exemplos bastante conhecidos são os estudos de Harlow (Harlow & Suomi, 1974) com macacos e de Seligman (Seligman & Beagley, 1975) com ratos, sobre estresse e privação social. O modelo do desamparo aprendido, desenvolvido por Seligman através da apresentação de um choque inevitável a ratos, é hoje considerado um modelo clássico de ansiedade e depressão (Vollmayr & Henn, 2003), com aplicação a humanos (Shors, 2004). Os estudos de Harlow,…