Semelhanca Entre A Teoria De Maslow E A Teoria De Herzberg

..................................................................7 7. Motivação................................................................................................8 8. Teoria das necessidades de Maslow......................................................9 9. A Teoria de Herzberg............................................................................10 Grupos e equipes......................................................................................11 10

ESPECÍFICOS 12 3. JUSTIFICATIVA 13 4. REFERENCIAL TEÓRICO 15 4.1 MOTIVAÇÃO 15 4.2 TEORIAS SOBRE A MOTIVAÇÃO 17 4.2.1 Hierarquia das necessidades de Maslow 17 4.2.2 A teoria ERG da motivação de Alderfer 20 4.2.3 Teoria X e Y de McGregor 21 4.2.4 Teoria dos dois fatores de Herzberg 23 4.2.5 Modelo da expectância de Vroom 25 4.2.6 Teoria da equidade de Adams 26 4.2.7 Teoria das necessidades adquiridas de McClelland 27 4.2.8 Consequências da…

fatores da motivação para produzir ........................................................... 34 Figura 3 - Teoria das Necessidades de Maslow ..................................................................... 36 Figura 4 – Teoria dos Dois Fatores de Herzberg .................................................................... 37 Figura 5 - Uma comparação entre as teorias de Maslow e Herzberg ...................................... 38 3 LISTA DE TABELAS Tabela 1 –…

[pic] Índice 1. INTRODUÇÃO 2 2. DEFINIÇÃO DE CONCEITOS 3 2.1 Motivação 3 2.2 Liderança 4 2.3 Grupos 4 3. TEORIAS DA MOTIVAÇÃO 5 3.1 Teoria dos dois factores de F. Herzberg 5 3.2 Teoria da equidade de Adams 6 3.3 Teoria das Expectativas de V. Vroom 7 4. LIDERANÇA 9 4.1 Tipos de liderança 9 5. GRUPOS 11 6. Liderança e Motivação dos grupos 12 7. CONCLUSÃO 14 8. BIBLIOGRAFIA 15 INTRODUÇÃO A motivação e liderança são temas que têm tido um destaque bastante…

comportamento humano é fundamental o conhecimento da motivação humana. O conceito de motivação tem sido utilizado com diferentes sentidos. A motivação é muito mais complexa do que se pensa e há modelos que explicam suas características. Segundo Maslow e Herzberg apud Chiavenato (2011, p. 510) define como quatro impulsos básicos: Os impulsos básicos que dirigem o comportamento humano são: Impulso de adquirir: relacionado com possuir, ter, ganhar, conquistar. Impulso de formar laços:…

2011 Assunto: Behaviorismo e Gestalt I – O que vamos estudar esse ano? 1º - Teorias de Comportamento Humano e como foram e são utilizadas nas empresas, destacando entre elas: Behaviorismo, Gestalt e Psicanálise; 2º - Teorias Administrativas: Administração Científica e Teoria Clássica da Administração; 3º - Teorias Motivacionais: teoria das necessidades, teoria dos dois fatores, teoria X e Y; 3º - Teorias de Comunicação e como utilizá-la em nosso beneficio; 4º - Ética, Carreira…

perspectiva, diria que é qualificada aquela força de trabalho capaz de realizar as tarefas recorrentes de um determinado patamar tecnológico. Tudo indica que é nesse contexto de máxima integração do trabalhador aos interesses do capital que se enfatiza na teoria da competência a aquisição de atributos comportamentais. A produção capitalista, em seus interesses de acumulação, abre ao indivíduo a possibilidade de utilizar o componente intelectual no trabalho. A competência, na sua…

da motivação. Visto que, as forças instintivas, em confronto com as restrições sociais e com a escala de valores que cada um gera um conflito que reprime todas as emoções e/ou impulsos (instintivos) gerados por esse conflito no inconsciente. Na semelhança dos atos instintivos, na conduta motivacional, o indivíduo é possuidor de um estado de carência a ser suprido. Isso só será possível por meio da busca do fator complementar de satisfação considerado como um esquema produtor, pois no…

III. Tempo Para a abordagem deste módulo, são necessárias cerca de 140 horas distribuídas da seguinte forma: Unidade 1 Estrutura organizacional e administrativa 20 horas Unidade 2 História do desenvolvimento da gestão 30 horas Unidade 3 Teorias de gestão da educação 40 horas Unidade 4 Funções de políticas de gestão da educação e suas implicações na gestão do ensino 50 horas IV. Material didáctico Para a aprendizagem deste módulo, serão necessários os seguintes…

influência no comportamento dos seus colaboradores, é um trabalho árduo e incessante. Esse desafio é gerado porque a motivação é complexa pelo fato de que cada indivíduo possui interesses e fatores motivadores diferentes. De acordo com Maslow o homem se motiva quando suas necessidades são todas supridas de forma hierárquica, e cada indivíduo tem necessidades individuais e essas necessidades são resumidas em cinco fatores: fisiológicos, segurança, participação, auto-estima…