Revista De Geografia Loyola

Exploração GEFM Grupo Especial de Fiscalização Móvel GERTRAF Grupo Executivo de Combate ao Trabalho Forçado GUT Grau de Utilização da Terra IBAMA Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis IBGE Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística IDH Índice de Desenvolvimento Humano IEA Instituto de Economia Agrícola de São Paulo INCRA Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária INSS Instituto Nacional do Seguro Social LACP Lei da Ação Civil Pública LC…

com.br Resumo: Este artigo visa discutir em linhas gerais algumas questões e problemas que o processo de assentamento de famílias sem terra traz à tona, assumindo como parâmetro analítico certo referencial teórico e conceitual já consolidado na Geografia. Dessa forma, objetiva-se discutir a materialização da luta pela terra representada pelo Projeto de Assentamento e o tratamento científico que o tema vem recebendo. Para realizar a referida reflexão, parte-se do reconhecimento de que o…

http://www.planalto.gov.br/ccivvil_ 03/leis/L 5.859.htm.>. BRASIL.Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília: Gráfica do Senado Federal, 1988. BRITES, J.Serviço domestic: elementos politicos de um campo desprovido de ilusões. Campos – Revista antropologia social, v. 3, p.65 – 82, 2003. CORRÉIA, S.; JÚNIOR, A. T. As relações de trabalho no âmbito das empregadas domésticas nos condomínios fechados de Presidente Prudente- SP. 1º SIMPGEO/SP Rio Claro, 2008.…

Disciplinas avaliadas e Tipo de prova: Disciplinas Matemática, História, Física, Geografia, Biologia, Língua Tipo de Prova Portuguesa e Lit. Brasileira, Química e Língua Estrangeira Múltipla escolha (Inglês ou Espanhol). Redação Discursiva 5.2. Valorização das questões: N.º de Questões Provas Língua Portuguesa e Literatura Brasileira Redação Língua Estrangeira (Inglês ou Espanhol) História Geografia Matemática Física Química Biologia Valor 10 01 …

científicos ou pedagógicos, excluindo-se qualquer exploração comercial. A reprodução deverá mencionar obrigatoriamente o editor, o nome da revista, o autor e a referência do documento. Qualquer outra forma de reprodução é interdita salvo se autorizada previamente pelo editor, excepto nos casos previstos pela legislação em vigor em França. Revues.org é um portal de revistas das ciências sociais e humanas desenvolvido pelo CLÉO, Centro para a edição eletrónica aberta (CNRS, EHESS,…

(FAO). Essa utilização de indicadores foi seguida por países da América Latina e Caribe. Em nosso país, Brasil, o órgão responsável por capitanear essa política de informação e indicadores foi e ainda continua sendo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). ADVENTO DA CONSTITUIÇÃO DE 1988 Com o advento da Constituição Federal de 1988, os indicadores passaram a ser pauta, além do governo federal, mas também dos governos estaduais e municipais. Por conta da…

FELDHAUS A REGIÃO DO CONTESTADO COMO ESPAÇO DE REPRESENTAÇÃO DO SAGRADO CURITIBA 2008 2 FABIANO FELDHAUS A REGIÃO DO CONTESTADO COMO ESPAÇO DE REPRESENTAÇÃO DO SAGRADO Dissertação de Mestrado apresentada para obtenção do título de Mestre em Geografia da Universidade Federal do Paraná, na Linha de Pesquisa de Território, Cultura e Representação. Orientador: Prof. Dr. Sylvio Fausto Gil Filho. CURITIBA 2008 3 Dedico este trabalho: Aos meus pais e irmãos que sempre me…

conhecimento da educação formal com elementos do nosso dia a dia e quando envolvemos todos os entes da educação, professores, pais, diretores, coordenadores, pessoal de apoio, comunidade, também as disciplinas do currículo, como a Língua Portuguesa, a Geografia, a História, a Educação Física, a Matemática, as Ciências; assuntos como a Dança, Música, Teatro, Pintura, Saúde, Sexo e Meio Ambiente, a Ética, Cidadania, Direitos e Deveres, da Pluralidade Cultural, que são Temas Transversais1…

4. Público alvo Faz parte do projeto os alunos da educação infantil, 1° e 2° ano ciclo I, professores, direção, coordenação. 5. Recursos 5.1 HUMANOS Alunos, professores. 5.2 MATERIAIS Papel, dvd, revistas, livros de estória, televisão, lápis de cor, tesouras, cola, cartolinas, eva, sucatas, vídeos ,etc. 6. metodologia O projeto ´´ MEIO AMBIENTE:ESCOLA SUSTENTÁVEL´´ é de caráter interdisciplinar

ordem, ritmo, forma, cor, tamanho, do movimento, da harmonia e do equilíbrio. Apesar disso, a utilização do jogo nas escolas foi, por muito tempo, criticada, mas é inegável sua contribuição para a aprendizagem de varias disciplinas como: matemática, geografia, historia, educação física, entre outras. Desta forma, torna-se claro que o jogo possui duas funções: uma lúdica; outra educativa. A primeira é quando uma atividade é prazerosa e alegre. Já a segunda é quando o jogo ensina algo,…