Historia do Direito

Título O Direito na História Referência LOPES, José Reinaldo de Lima. O Direito na História. 3 ed. São Paulo: Atlas, 2008. Dados bibliográficos sobre o autor possui graduação em Direito pela Universidade de São Paulo (1975), graduação em Letras pela Universidade de São Paulo (1978), mestrado em Direito pela Universidade de São Paulo (1985) e doutorado em Direito pela Universidade de São Paulo (1991). Atualmente é professor associado (livre docente) da Universidade de São Paulo, professor e pesquisador da Escola de Direito de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas, da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. É pós-doutorado pela Universidade da Califórnia, e foi professor visitante da Universidade Nacional da Colombia e da Universidade de Munique (Cátedra Rio Branco). Tem experiência na área de Direito, com ênfase em História e Teoria do Direito, bem como direito do consumidor e direitos humanos, atuando principalmente nos seguintes temas: justiça, raciocínio jurídico, história e direitos de reconhecimento. (Informe sobre o autor num texto com até 10 linhas) Resumo da Obra (Texto com até 25 linhas) Avaliação Crítica - Resenha (Texto com até 25 linhas) Mínimo de 10 Citações diretas – cópias de trechos do texto entre aspas – indicar número da página ao final de cada trecho Mínimo de 5 Paráfrases – resumos de trechos do livro – sem aspas e sem o número da página Entrega do Material deve ser impresso. Fonte: Arial 12 Seguir Modelo…

semestre, nome do professor. Não serão aceitos trabalhos fora da data de entrega! Leia o texto “A língua portuguesa e o mercado de trabalho: um olhar sobre as relações entre o domínio do próprio idioma e o êxito profissional” de Dalila Santos Bispo e faça a análise do texto segundo orientações a seguir: 01. Análise textual: Identtifique a natureza do texto, o nível de linguagem, vocabulário, etc. 02. Análise temática: I) A questão central do texto (problema) II) Elabore…

O RESUMO ACADÊMICO COMO ATIVIDADE DIDÁTICA SIMPLIFICADA: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DE GRADUAÇÃO Dr. Nilson Thomé Docente do PPGE - Mestrado em Educação Universidade do Planalto Catarinense – UNIPLAC http://nilsonthome.jor.br; nilsonthome@hotmail.com Resumo A exigência de professores de cursos de graduação, de elaboração de resumos de livros ou de capítulos de livros, por alunos ingressantes na educação superior, como tarefa didática no processo de aprendizagem, tem…

INTRODUÇÃO Como professora universitária, vejo que o resumo é uma atividade didática bastante pedida pelos professores de inúmeros cursos de graduação. No entanto, é comum presenciar também um desencontro entre o que foi pedido pelo professor e o que foi produzido pelo aluno. Isso sem mencionar as constantes dúvidas de ambos os lados quanto à definição e o processo de produção do resumo no meio acadêmico. Diante desse panorama, busco através deste trabalho discutir a noção de…

Diferença entre Resumo e Resenha Para se fazer um resumo ou uma resenha é necessário que se faça primeiramente uma boa leitura. E, para um melhor entendimento de um texto, você pode fazer a leitura em duas etapas. 1ª) Ler para se ter a visão do conjunto do tema 2ª) Retomar a leitura com maior atenção e sinalizar tópicos frasais de maior relevância. Então, depois de realizada a leitura, cabe decidir se fará resumo ou resenha. RESUMO É a condensação de conteúdo, sem análise…

um bom resumo deve ser Breve e conciso no resumo de um texto, por exemplo, devemos deixar de lado os exemplos dados pelo autor, detalhes e dados secundrios Pessoal um resumo deve ser sempre feito com suas prprias palavras. Ele o resultado da sua leitura de um texto Logicamente estruturado um resumo no apenas um apanhado de frases soltas. Ele deve trazer as idias centrais (o argumento) daquilo que se est resumindo. Assim, as idias devem ser apresentadas em ordem lgica, ou seja, como…

Como elaborar uma resenha 1. Definições Resenha-crítica: é um texto que, além de resumir o objeto, faz uma avaliação sobre ele, uma crítica, apontando os aspectos positivos e negativos. Trata-se, portanto, de um texto de informação e de opinião, também denominado de recensão crítica. Uma resenha acadêmica objetiva fundamentalmente responder às questões básicas: quem é o autor, sobre o que trata o livro, como se comprara com outros livros do mesmo autor, da mesma área, do mesmo…

2013 | |Código : Nome da disciplina: Leitura e Produção de Textos Acadêmicos | |Requisitos: não há …

conteúdo. Em um resumo você vai colocar com poucas palavras as ideias que o autor desenvolveu ao longo de um texto. Um resumo permite recuperar rapidamente ideias, conceitos e informações, tornado mais fácil de entender, pois saberá encontrar num texto as ideias mais importantes. Um resume deve ser: Breve e conciso: no resumo de um texto, por exemplo, devemos deixar de lado os exemplos dados pelo autor, detalhes e dados secundários. Pessoal: um resumo deve ser sempre feito com…

Pesquisa e Prática de Ensino II no Instituto de Educação Professor Ismael Coutinho em Niterói. SUMÁRIO 1) Introdução................................................................................................ 4 2) Justificativa................................................................................................5 3) Objetivos...................................................................................................6 4) Fundamentação…