Resumo Trabalhando com a Recreação

Resumo: Trabalhando com a Recreação O livro procura ajudar a ampliar a noção dos profissionais que atuam na área da recreação. Conceitua idéias sobre os “tempos” que as pessoas têm em seu dia a dia, tempo de trabalho, tempo de necessidades básicas vitais e tempo livre. Tempo de trabalho, é qualquer tempo que seja obrigatório e produtivo, seja trabalhando ou estudando e não precisa ser necessariamente no ambiente de trabalho/estudo. Tempo de necessidades básicas vitais, são as necessidades que todo ser humano têm e precisa para sobreviver, podemos destacar os exemplos mais importantes que são, dormir, se alimentar, ir ao banheiro, tomar banho etc. Tempo livre, o mais importante para a recreação que na maioria das vezes age nesse tempo, a partir do momento em que a pessoa tem vontade de usar esse tempo para se auto dedicar à atividades lúdicas, ela está em contato com o lazer que consequentemente entra na recreação. O lazer é a vontade de realizar alguma atividade lúdica e a recreação e quando essa vontade se concretiza. Devemos considerar que existem atividades que as pessoas fazem em seu tempo livre que não são ligadas ao lúdico, por exemplo, dormir apenas para passar o tempo, sem ter a necessidade vital de dormir, essa atividade está completamente fora do quesito lúdico e recreação. A recreação tem características básicas e fundamentais, o objetivo é recrear-se, sem esperar nada em troca e nenhum retorno, a pessoa é livre para escolher e praticar o que quiser…

serão mostrados resumos relacionados às aulas de Recreação ministradas pelo Professor Guilherme no decorrer desse segundo semestre de 2012 do curso de Educação Física (Licenciatura) da Universidade Paulista. 1ª Aula: 13/08/2012 - Inicio das Aulas: Foi mostrada a ementa (todo o plano de ensino para o semestre com as respectivas datas de cada aula). Foi uma aula comunicativa para que os alunos pudessem se…

Resumo sobre recreação A recreação teve início na pré-história quando os homens primitivos se divertiam festejando o início da temporada de caça e habitações de cavernas. Suas atividades caracterizavam em festas de adoração, celebrações fúnebres, invocação de Deuses. Suas atividades eram passadas de geração a geração. No ano de 1774, iniciou-se na Alemanha o movimento de recreação sistematizada, com a criação do Philantropinum por J.B Basedow. Nos EUA o movimento iniciou-se…

Resumo Recreação Infantil Define-se a Recreação como uma metodologia que apresenta uma proposta de ensino-aprendizagem construtivista e sociointeracionista alegre e muito divertida, e de abordagem inter e transdiciplinar, em que o processo de aprendizagem se dá pela interação numa dimensão individual e coletiva. A recreação se caracteriza poruma seqüência de ações e atividades educativas com um objetivo:, instigar processos internos de desenvolvimento mental para…

CAMPOS NOVOS, AGOSTO 2014 BRUNA DE LUCA MARANA GIACOMET MARIANE DA CRUZ APRENDENDO MATEMATICA COM A PESCA Relatório apresentado no Pré escolar Pato Donald como requisito para participação na Feira Municipal de Matemática CAMPOS NOVOS, AGOSTO 2014 Resumo Para a criança, aprender brincando numa atmosfera agradável, propicia o seu aprendizado, pois ao mesmo tempo em que desenvolve e amplia seu conhecimento sente prazer em realizar…

MACEIÓ/AL 2014 RESUMO DO TEXTO "História da Recreação" Segundo Marlene Guerra, a recreação teve seu ponto de partida no período pré-histórico, através das temporadas de caça e habitação de novas cavernas. Nesse contexto, eram realizadas festas de adoração, celebrações fúnebres e invocação de deuses com alegria, cujas características se assemelham as da recreação contemporânea. A sistematização da recreação surgiu em 1774, na Alemanha, com o advento da fundação Philantropinum, na…

UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS E SAÚDE LICENCIATURA EM EDUCACAO FISICA APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: RECREAÇÃO. Sorocaba-SP Novembro/2012 Anderson Aparecido de Oliveira RA: B574af-5 Carolina Rocha RA: B4997A-0 Débora P. A. Hartmann RA: B5344J-1 Simone Maria Gomes Da Silva RA: B32HII-8 Tamires Paes de Almeida RA: B571ET-5 Verônica Ap. de Salles Santana RA: B513CI-5 …

CONCEITOS E DIFERENÇAS ENTRE RECREAÇÃO, LAZER, JOGO E BRINCADEIRA[1] Júlio Oliveira de Lima** RESUMO Alguns autores utilizam as expressões recreação, lazer, jogo e brincadeira como se fossem sinônimos. Para vários autores, recreação, lazer, jogo e brincadeira resultam num processo criativo para modificar, imaginariamente, a realidade e o presente. É difícil estabelecer se uma atividade recreativa é um lazer, um jogo ou uma brincadeira. Para classificá-la, é necessário analisar…

apresentado Licenciatura Plena ao em curso de Pedagogia Letras do Instituto Capixaba de Estudos e Pesquisas - da Professora Adriana. COLATINA – ES 2010 2 SUMÁRIO RESUMO......................................................................................................................3 1 – PROBLEMATIZAÇÃO...........................................................................................4 2 –…

DIVERSIFICAÇÃO DE SERVIÇOS E ÁREAS DE RECREAÇÃO E LAZER NA POUSADA ÁGUA VIVA COMO ALTERNATIVA PARA AUMENTAR A SATISFAÇÃO DOS HÓSPEDES IGUAPE-SP 2010 JOSÉ MARIA SOARES RIBEIRO DIVERSIFICAÇÃO DE SERVIÇOS E ÁREAS DE RECREAÇÃO E LAZER NA POUSADA ÁGUA VIVA COMO ALTERNATIVA PARA AUMENTAR A SATISFAÇÃO DOS HÓSPEDES Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito final para a obtenção do Título de Técnico em Hospedagem pela Etec Eng. Agrônomo Narciso de Medeiros.…