Resumo Sobre A Autora Gohn

_________________________________________________________ Professor Mestre Marcos Botelho Lage Universidade Candido Mendes _________________________________________________________ Professora Graduada Lúcia Helena Sebastião Alves RESUMO O objeto de investigação da presente monografia é o canto coral como ferramenta de socialização e integração social, através de práticas de ensino não-formal/informal. O canto coral é uma das mais antigas manifestações usadas…

Todas e tantas dessas pessoas já fizeram muito por mim, a partir de agora deixem comigo. 8 ...Um povo sela a sua libertação na medida em que ele reconquista a sua palavra. Paulo Freire 9 RESUMO O presente estudo se ocupa em destacar as contribuições do Movimento Hip Hop para a educação e faz uma reflexão sobre trabalhos científicos que vêm sendo produzidos no Brasil. A opção por um estudo de cunho bibliográfico exploratório recorta como campo empírico, o Movimento Hip Hop em…

(ART0081) – Prática do Módulo IV 07/11/2012 RESUMO Este texto discute o museu como espaço educativo não formal e, aponta como ele pode favorecer a comunidade e a aprendizagem dos alunos. Á expressão “Espaço” não formal é utilizada para descrever locais, diferentes da escola, onde é possível desenvolver atividades educativas. Segundo Jacobucci (2008) espaços não formais podem ser instituições e não instituições. Na categoria que a autora denomina “instituições” estão…

de São Paulo, Brasil kperuzzo@uol.com.br Docente do Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social da Universidade Metodista de São Paulo. Doutora em Ciências da Comunicação pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo. Autora dos livros Relações públicas no modo de produção capitalista; Comunicação nos movimentos populares: a participação na construção da cidadania; e Televisão Comunitária: dimensão pública e participação cidadã na mídia local. Coordenadora…

O Espaço da Educação Não-Formal e os Processos de Desenvolvimento e Aprendizagem: Estudo de uma Realidade Área Temática de Educação Resumo Estruturada numa parceria entre um instituto ligado a uma montadora automobilística, uma associação de moradores locais e uma universidade, o Projeto Parceiros da Criança, em Heliópolis, São Paulo, destaca-se como objeto de estudo. A questão central discutida refere-se à participação da Universidade na formação dos educadores locais. Objetivos:…

RESUMO DO TEXTO: EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, PARTICIPAÇÃO DA SOCIEDADE CIVIL E ESTRUTURAS COLEGIADAS NAS ESCOLAS. Maria da Glória Gohn O texto aborda a educação não formal e seu papel no processo educativo como uma área de conhecimento em construção, representa um processo de aprendizagem política dos direitos dos indivíduos como cidadão, nasce a partir da problematização da vida cotidiana. Cita a diferença entre conceitos: Educação Formal, Educação Informal e Educação não formal.…

Trabalho de Curso Pedagogia apresentado ao Centro Universitário Ítalo Brasileiro, como parte dos requisitos para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação do Profª. Ms. Raquel Aparecida Lopes. São Paulo 2012 RESUMO Esse trabalho tem como objetivo mostrar uma nova área da pedagogia, o atendimento Pedagógico Hospitalar que teve seu inicio na década de 50, na Cidade do Rio de Janeiro no Hospital Escola Menino Jesus, mesmo sendo uma…

CONCEITUAL Rute Vivian Angelo Baquero Resumo O texto problematiza a categoria empoderamento, discutindo os diferentes conceitos presentes na literatura, em termos dos objetivos perseguidos e das lógicas que os constituem. Com vistas a atingir este objetivo desenvolve um estudo de natureza teórica, que procura fundamentar-se, contudo, na análise de pesquisas empíricas, relatos de projetos objetivando ações empoderadoras e artigos de reflexão sobre o tema. Neste contexto, situa…

PROJETOS DE EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL NA CIDADE DE PONTA GROSSA – PR: análise de currículos e práticas Ercília Maria Angeli Teixeira de Paula* Cristiane Aparecida Woytichoski de Santa Clara** Resumo O artigo apresenta um estudo sobre a Educação Não-Formal na cidade de Ponta Grossa – PR. O objetivo da pesquisa foi descrever e analisar o currículo de três projetos de Educação Não-Formal. Os dados foram coletados por meio de entrevistas e questionários aplicados aos responsáveis pelos projetos…

Yasmim Alves Fleury (yasmimfleury@gmail.com) Seminários em Mídia e Cultura – Professora Dta. Suely Henrique de Aquino Gomes Resumo Este artigo propõe discutir a teoria exposta em Vigiar e Punir de Michel Foucault confrontando à realidade brasileira. A proposta é apontar os principais conceitos que baseiam a obra do filósofo francês e fazer um questionamento sobre a mesma, tendo como pressuposto as manifestações brasileiras ocorridas, com maior força, em junho de 2013.…