Resumo Parâmetros Curriculares Nacionais Pcn

e Educação - Fundamentos Professor: Edison Pereira da Silva Alunas: Camila Delcol, Jéssica Pereira, Mariana Bonilha e Raquel Bárbara. Arte e educação: aspectos históricos – Preconceito, Influência Americana e do Liberalismo e reflexão crítica ao PCN de Arte.” A autora Ana Mae Barbosa começa o seu relato esclarecendo que só agora, e lentamente é que o ensino artístico vem sendo libertado do preconceito que lhe foi imposto há muitos anos atrás. Tudo começou quando o ensino superior…

nova LDB Nº 9.394/96 e com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). Além de sua forte influência na legislação e nas propostas curriculares, a interdisciplinaridade ganhou força nas escolas, principalmente no discurso e na prática de professores dos diversos níveis de ensino. Apesar disso, estudos têm revelado que a interdisciplinaridade ainda é pouco conhecida. E é com o objetivo de contribuir para o entendimento desse tema que apresentaremos a seguir um breve resumo das principais…

portanto colocaremos em destaque as concepções e suas relevâncias segundo o PCN de Língua Portuguêsa (2001) e entre outros autores que aborda o assunto em tratamento. A língua oral e escrita é primordial para a integração social, pois é por meio da linguagem que os indivíduos se comunicam, obtém informações, expressando e defendendo as suas concepções de mundo, como também compartilham e constroem conhecimentos. Assim, segundo o PCN de Língua Portuguêsa (2001) cabe à escola promover os…

Bruna Telassim Baggio. Metodologia de História. Resumo de: BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. História nas atuais propostas curriculares. In: BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes.: Ensino de História: fundamentos e métodos 4.ed. São Paulo: Cortez, 2011. Ensino de História. Propostas curriculares. Tecnologia. Ao longo do tempo, o ensino no Brasil têm sofrido mudanças, dentre elas, as propostas curriculares destacam-se. Mas o que dizem essas propostas, se tratando do ensino de História?…

Currículos de Matemática: para onde se orientam? Célia Maria Carolino Pires. Programa de Estudos Pós Graduados em Educação Matemática da PUC/SP. Presidente da SBEM (2001/2004). ccarolino@sti.com.br Resumo: Questões de diferentes naturezas permeiam as discussões sobre currículos de Matemática. Estas questões envolvem aspectos amplos como os de natureza política e educacional e, também aspectos mais particulares como os de natureza didática e…

GINÁSTICA GERAL: UMA PROPOSTA PARA A EDUCACÃO FÍSICA ESCOLAR Adriana Maria Wan Stadnik, Ms., UTFPR / FPRG / CBG stadidaner@uol.com.br António Camilo Cunha, Dr., UM Beatriz Pereira, Dra., UM Resumo A ginástica é um dos conteúdos curriculares da Educação Física Escolar – que deve abordar os elementos da chamada Cultura Corporal. Essa Cultura Corporal é composta, especialmente, por: Ginásticas; Danças; Esportes; Jogos e Lutas. Entre os inúmeros tipos de ginástica (como as de…

Distinguir as “construções” utilizadas pelo historiador e pelo profissional da história na produção e veiculação do conhecimento histórico; Compreender a natureza do conhecimento histórico. INTRODUÇÃO O componente curricular “Teoria e Métodos da História” têm como objetivo central estudar a importância da teoria para a produção do conhecimento histórico é uma disciplina instrumental, pois vai auxiliar você a compreender como os historiadores escrevem a…

Orientadora: Maria Marly de Oliveira Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) – Universidade Federal Rural de Pernambuco. Departamento de Educação. Inclui bibliografia e apêndice CDD 338.9 1. Desenvolvimento sustentável 2. Livros didáticos 3. PCN 4. Biologia – Estudo e ensino I. Oliveira, Maria Marly de 5 UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DAS CIÊNCIAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO…

Mônica carvalho Ferreira RESUMO O artigo trata da importância da educação sanitária no contexto da EJA do campo. Visa analisar as relações que se estabelecem entre a educação do campo e o componente sanitário, no intuito de captar os resultados que impregnam essas atividades educativas para essas populações da área rural. Busca também compreender as razões que explicam a importância dessa temática ser inserida como conteúdo curricular na modalidade de ensino em questão. As explanações

DISTÂNCIA TÍTULO: REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DA MATEMÁTICA. 2013 Equipe docente responsável: Professores Maria Coradini. Adrian Brandão Professor formador: Mario Oreste Resumo: Neste trabalho falo sobre a importância da matemática na vida das crianças, porque os alunos sentem dificuldade em aprender esta matéria, a matemática esta presente na vida delas desde que nascem. Falo também dos motivos que…