Resumo Os Professores Como Intelectuais

desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a emancipação intelectual Para atingir estes objetivos, a atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das…

THEOBALDO MIRANDA SANTOS Rodrigo Augusto de Souza - UFPR rodrigoaugustobr@yahoo.com.br RESUMO O trabalho apresenta uma reflexão sobre o estudo da psicologia infantil com base na obra Noções de Psicologia da Criança de Theobaldo Miranda Santos (1904-1971). O manual didático foi publicado como parte da coleção Curso de Psicologia e Pedagogia, da Companhia Editora Nacional. O intelectual, autor de inúmeros manuais didáticos, investigou as concepções de infância presentes…

da Aprendizagem se vale de teorias que procuram explicar, através de diferentes enfoques, como os indivíduos aprendem, como se expressa o desenvolvimento mental de uma pessoa e como se estruturam os modelos institucionais. É importante que o professor detenha o conhecimento sobre essas abordagens teóricas para a melhoria da qualidade de ensino, bem como sobre utilização de métodos, técnicas e recursos de instrução. Cada uma dessas abordagens apresenta uma visão do processo ensino-aprendizagem

ADRIANA FERMINO ERICA APARECIDA MAMÉDIO LILIA CHAGAS CAMARGO ADOLESCENTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E AS ATIVIDADES RURAIS. LIMEIRA 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE LIMEIRA CURSO DE PEDAGOGIA

é necessário fazer um planejamento cuidadoso dos passos a serem seguidos até o objetivo final. Três palavras são essenciais neste processo: curiosidade, disciplina e método. Para ajudar os estudantes que não sabem por onde começar quando o professor solicita uma tarefa, ou aqueles que precisam entregar seus trabalhos de conclusão de curso e não sabem como organizá-los, elaboramos esta apostila que compila informações e dicas que vão auxiliar no conhecimento das principais etapas…

responsabilidade social empresarial & sociedade Michael E. Porter é titular da cátedra Bishop William Lawrence University Professor da Harvard University; está lotado na Harvard Business School9308 Palavras 38 Páginas Vantagem Competitiva, Uma Questão De Estratégia Vantagem Competitiva, uma questão de estratégia Lucimar Goulart da Costa Araujo Flavio da Silveira Bruno 2 1 Resumo A cada dia, o planejamento estratégico se torna uma ferramenta de suma importância para a sobrevivência das…

plágio quando ingressam no curso superior. Muitos descobrem o que significa tal prática da pior forma: quando recebem nota zero em um trabalho. Mas o que é plágio? 1 CONSIDERAÇÕES INICIAIS Plágio “é o ato de assinar ou apresentar uma obra intelectual de qualquer natureza (texto, música, obra pictórica, fotografia, obra audiovisual, etc) contendo partes de uma obra que pertença a outra pessoa sem colocar os créditos para o autor original”1. MORAES (2004, p. 95) explica que…

de Rosto  Resumo Descritivo  Referências  Ficha de Avaliação 2. Formatação: devem-se observar as seguintes orientações:  Fonte: ARIAL: tamanho 12 (para textos), 10 para tabelas e quadros;  Alinhamento: justificado para texto e títulos;  Número de página: no canto superior direito;  Medidas das margens: superior e inferior = 2 cm e esquerda e direita = 3 cm;  Tamanho do papel: A4 (210 mm por 297 mm). V – AVALIAÇÃO DOS TRABALHOS O trabalho será corrigido por 1 (um) professor do…

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Iracema Caetano de Araújo Resumo O presente artigo tem como objetivo ressaltar estratégias a serem aplicadas aos portadores de deficiência intelectual que traz mais dificuldades para que a criança interprete conteúdos abstratos. Isso exige estratégias diferenciadas por parte do professor, que diversifica os modos de exposição nas aulas, relacionando os conteúdos curriculares a situações do cotidiano, e mostra exemplos concretos para ilustrar ideias…

FRANCISCA SAFIRA VALE ROCHA RESUMO UNIVERSIDADE – CRIAÇÃO E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO São Luis 2013 FRANCISCA SAFIRA VALE ROCHA RESUMO UNIVERSIDADE – CRIAÇÃO E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO Resumo apresentado a Coordenadoria de Ensino a Distância, do Curso de Odontologia da Disciplina Metodologia Científica para obtenção de nota substitutiva. Orientador: Prof. Luis Eduardo Pinheiro Neves São Luis 2013 UNIVERSIDADE Criação e Produção de Conhecimento Resumo…