Manual contab sociétária

CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS TRABALHO INTERDISCIPLINAR
Período: SÉTIMO – Semestre: 2013/1

ORIENTAÇÕES PARA O TRABALHO INTERDISCIPLINAR
I – INTRODUÇÃO A construção de um conhecimento sistêmico, que ultrapasse o saber isolado de cada disciplina, passa pela interdisciplinaridade. Em relação ao ensino da contabilidade, busca-se a formação de profissionais indispensáveis a qualquer tipo e tamanho de organização, que preste serviços de qualidade em quaisquer área a qual se dedique. Dessa forma, é imprescindível que o profissional contador desenvolva percepção interdisciplinar para atuar e compreender a gestão organizacional. Para tanto, é necessário que o contador desenvolva pensamento sistêmico, por meio de atividades interdisciplinares e que utilizem conhecimentos de várias disciplinas para a compreensão de uma situação ou problema. II – JUSTIFICATIVA A Lei de Diretrizes e Bases (LDB n. 9394/96) aponta a necessidade de integração dos conhecimentos a partir da interdisciplinaridade e da contextualização. A Interdisciplinaridade também é contemplada nas diretrizes do Ministério da Educação (MEC), especificamente na Resolução CNE/CES n. 10, de 16 de dezembro de 2004, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Ciências Contábeis, destacada no artigo 2º em seu § 1º inciso IV, e no artigo 8º quando pontuam a Interdisciplinaridade como metodologias de ensino. III – OBJETIVO Promover a interdisciplinaridade entre as unidades de ensino do período. IV – ESTRUTURA E FORMATAÇÃO 1. Estrutura: o trabalho interdisciplinar deverá contar os seguintes elementos:  Capa  Folha de Rosto  Resumo Descritivo  Referências  Ficha de Avaliação 2. Formatação: devem-se observar as seguintes orientações:  Fonte: ARIAL: tamanho 12 (para textos), 10 para tabelas e quadros;  Alinhamento: justificado para texto e títulos;  Número de página: no canto superior direito;  Medidas das margens: superior e inferior = 2 cm e esquerda e direita = 3 cm;  Tamanho do