Resumo O Destino Do Homem E Do Mundo Leonardo Boff

perceberam minha aflição durante o estágio e na produção deste trabalho e souberam compreender e ainda dar uma palavra de apoio; ... às amigas Olga e Eva que, sempre que precisei, auxiliaram-me cuidando de meu filho com carinho Muito obrigada a todos! RESUMO O presente trabalho busca mostrar como os educadores podem usar a Arte nas questões ambientais, obtendo melhores resultados no sentido de conscientização e transformação de hábitos. Ele apresenta alternativa para que os mesmos…

Pós-humano: ameaças e oportunidades para a relação entre ser humano – mundo – tecnologia Tiago de Freitas Lopes Resumo Com o desenvolvimento das biotecnologias, surge uma nova forma de se pensar o ser humano, a relação com sua dignidade humana e com o universo: o pós-humano. Este artigo, a partir de autores que discutem o assunto, entre eles. Habermas, L. Pessini, F. Fukuyama, G. Aganbem entre outros, procura colocar em evidência o tema do pós- humano, discutindo suas ameaças e…

RESUMO PARA A PROVA COLEGIADA DE ÉTICA DIREITOS HUMANOS • Direitos Humanos de primeira geração: São os direi/os da liberdade: liberdade de pensamento e expressão; liberdade de ir e vir; • Direitos Humanos de segunda geração: Tratam-se dos direitos econômicos, sociais e culturais: o direito a alimentar-se, à moradia e ao trabalho; o direito à segurança social; o direito das famílias, mães e crianças; o direito à saúde mental e física; direito à educação; direito a…

cada um com quem compartilhei um momento ou uma jornada, não importando a dimensão temporal, dentro ou fora da PUC, não importando a dimensão espacial, agradeço. “Não há acaso. Todas as coincidências são significativas” (JeanLouis Jacques). i Resumo Esse trabalho é fruto de uma preocupação que hoje é crescente na sociedade, isto é, no sentido de que as questões atuais que nos causam inquietação perpassam necessariamente por um novo olhar sobre as formas com as quais optamos por…

Educação e Pesquisa- vol. 31/2- maio-agosto 2005, FEUSP. Educar para a Sustentabilidade: complexidade, reflexividade, desafios Pedro Jacobi FE-USP – abril de 2005 Publicado na revista da FEUSP- Educação e Pesquisa- vol. 31/2- maio-agosto 2005 Resumo: Atualmente, o avanço rumo a uma sociedade sustentável é permeado de obstáculos, na medida em que existe uma restrita consciência na sociedade a respeito das implicações do modelo de desenvolvimento em curso. As causas básicas que…

Ensaio de Cristologia Crítica para o nosso tempo Leonardo Boff Capítulo VII Quem foi afinal Jesus de Nazaré? Quem foi afinal Jesus de Nazaré? Cristologia Cristologia Indireta Comportamento Soberano de Jesus. Forma que Jesus falava com Deus e de Deus. Atitudes de Jesus antes somente cabíveis a Deus. Reino de Deus como libertação. Sacrifício da própria vida. Agir em nome e no lugar de Deus. Modificações estruturais do velho mundo: Doenças são curadas. A morte é…

década nesta região. A análise visa também a compreensão da migração temporária enquanto processo envolvendo aqueles que partem - homens, adultos e jovens - e aqueles que ficam -os membros das famílias. O universo empírico da investigação se concentrou em duas cidades de origem dos migrantes - Timbiras e Codó, situadas no sudeste do estado do Maranhão - e na região de destino de Ribeirão Preto, considerada o maior pólo produtor de açúcar é álcool do país. A metodologia empregada…

DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, VISÃO DO ADMINISTRADOR[1] Joselito Evangelista Santos[2] RESUMO 1 – As abordagens sobre a sustentabilidade inovadora têm ganhado cada vez mais adesão e um importante aliado a que as empresas podem recorrer para vencer esse desafio, são os Arranjos de Produções Locais (APLs), aglomerações espaciais comumente conhecidas aqui no Brasil como distrito industrial, eles geram no mínimo ganhos de escala, contudo, melhor seria se fosse dada maior ênfase na Rede

o professor. É o que se poderia deduzir de um dito que se tornou popular nas últimas décadas não Brasil: “Quem sabe faz, quem não sabe ensina”. É sinistro. Essa destruição da imagem do professor custará muito caro, dizia já em 1989, o jornalista Leonardo 5 4 Paulo Freire, Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo, Paz e Terra, 1997, p. 15. 5 Estou tornando públicos os direitos autorais deste livro para que ele possa ser reproduzido parcial ou integralmente

professor. É o que se poderia deduzir de um dito que se tornou popular nas últimas décadas não Brasil: “Quem sabe faz, quem não sabe ensina”. É sinistro. Essa destruição da imagem do professor custará muito caro, dizia já em 1989, o jornalista Leonardo Trevisan7: “Todos dizem que gostam muito dos professores, mas não chegam a incomodar-se muito com o fato de que há tempos eles recebem um salário de fome. O salário é a parte mais visível de uma condição – da qual decorre um papel…