Resumo O Desenvolvimento Mental Da Criança

relações familiares no desempenho escolar Contribuições das relações familiares no desempenho escolar Resumo crítico Pensar em desenvolvimento escolar nos dias atuais requer em um estudo mais profundo sobre o histórico familiar das crianças. Grande parte da defasagem escolar sofrida no Brasil atualmente recai sobre necessidades apresentadas pelas próprias crianças. Há tempos acreditava-se que o fracasso escolar era devido a alguma deficiência do aluno. Mas…

REFERÊNCIA: Oliveira, Marta Kohl de Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento: um processo sócio-histórico. São Paulo: Scipione 2009 Credenciais do autor: Lev Semenvovich Vygotsk nasceu em 17 de novembro de 1896, na cidade de Orsh. Em 1917 formou-se em Direito pela Universidade de Moscou. Neste mesmo ano, casou com Rosa Smekhova, com que teve duas filhas. Oraniza o Laboratório de psicologia para crianças deficientes- que em 1929 seria transformado no instituído de Estados de Deficientes…

Ciências Sociais e Educação Curso de Pedagogia – 2º semestre (vespertino) Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem Profº: Diniz Antônio Sena Bastos Aluno(a): Joana Naiara das C. Nascimento RESUMO CRÍTICO Belém – Pa 2014 RESUMO PIAGET: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E APRENDIZAGEM Piaget demonstrou interesse em pesquisar o desenvolvimento cognitivo da criança para melhor compreender o ser humano, partindo assim, de sua gênese, aperfeiçoando…

Ceuma universidade-Uniceuma Psicologia– 150201 Inclusão social: crianças portadoras de deficiências físicas e mentais em São Luis do Maranhão. São Luis 2012 Ceuma universidade-Uniceuma Psicologia– 150201 Inclusão social: crianças portadoras de deficiências físicas e mentais em São Luis do Maranhão. Academicas: Ana Carolina Soeiro Mandu(994571), Carla Matos de Araujo(979144),Debora…

Deficiência mental e a criança: A importância da Inclusão educacional Eloisa Maria Rocha Baltar¹ Resumo A inclusão escolar é fundamental para a criança portadora de alguma deficiência seja ela física ou mental. Com as mudanças impostas atualmente, é possível notar a importância dessa inclusão educacional no desenvolvimento da criança em vários aspectos, incluindo sua adaptação do…

Silveira Emidio. Um Resumo de “Vygotsky e o Papel das Interações Sociais na Sala de Aula: Reconhecer e Desvendar o Mundo”, de João Carlos Martins - Uma rica reflexão. 2012. Trabalho de Conclusão de Semestre do Curso de Pedagogia, pelo sistema de Ensino à Distância – Centro Avançado de Formação, Universidade Norte do Paraná, Ubá, Minas Gerais, 2012. RESUMO A ATIVIDADE PROPOSTA VISA DESENVOLVER O PEDAGOGO EM FORMAÇÃO, ESTIMULANDO SUAS HABILIDADES LINGUÍSTICAS ATRAVÉS DO RESUMO DO…

INTRODUÇÃO Pensador importante em sua área foi pioneiro na noção de que o desenvolvimento intelectual das crianças ocorre em função das interações sociais e condições de vida. Veio a ser descoberto pelos meios acadêmicos ocidentais muitos ano após a sua morte, que ocorreu em 1934, por tuberculose, aos 37 anos. VIDA LEV VYGOTSTY A obra do psicólogo ressalta o papel da escola no desenvolvimento mental das crianças e é uma das mais estudadas pela pedagogia contemporânea. Lev…

PERÍODO – PEDAGOGIA AULA 1: EVOLUÇÃO HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: DOS PRIMÓRDIOS ATÉ A IDADE MÉDIA OBJETIVOS: Compreender a evolução da Educação Especial através da História; Conhecer as diferentes formas de convivência com o deficiente. RESUMO: Através dos tempos, o convívio com as pessoas com necessidades especiais foi regido por diferentes sentimentos e atitudes. Extermínio, humilhação, exploração, abandono, perseguição e até proteção e cuidado marcaram os diferentes…

caminho narcisista trilhado pela criança na fase em que se descobre fusão de um corpo sentido globalmente e a imagem especular11 vai exercer um papel dominante sobre si mesma. Pode-se também afirmar que através do corpo a criança declara a sua individualidade e se intera através dele com o meio, formando com isso sua maneira de ser. Pelo exposto até aqui é pertinente afirmar que toda relação corporal implica uma relação psicológica. Narcisismo e imagem do corpo A criança se apropria de…

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL CONCEITO DE DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. Deficiência intelectual ou atraso mental é um termo que se usa quando uma pessoa apresenta certas limitações no seu funcionamento mental e no desempenho de tarefas como as de comunicação, cuidado pessoal e de relacionamento social. Estas limitações provocam uma maior lentidão na aprendizagem e no desenvolvimento dessas pessoas. As crianças com atraso cognitivo podem precisar de mais tempo para aprender a falar, a…