Resumo Do Livro Literatura Comparada

Sensu em Língua Portuguesa, Compreensão e Produção de Textos. Orientadora: Professora Djenane Sichieri Wagner Cunha, Mestre em Educação Escolar. FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUÍS NÚCLEO DE APOIO DE SÃO PAULO JABOTICABAL – SP 2009 RESUMO O objetivo geral deste trabalho é discutir o processo de letramento dos alunos, através da leitura, sobretudo literária. O problema de pesquisa que se apresenta é: como se configura o letramento nas escolas públicas no Brasil,…

O trabalho científico realizado por uma pessoa ou um grupo só poderá ter utilidade para outras pessoas, se adequadamente transmitido. A forma de transmissão mais difundida é a da linguagem escrita, principalmente na forma de resumos, relatórios, artigos científicos e livros, dependendo da extensão, importância e público a ser atingido. Nos laboratórios acadêmicos e industriais são muito empregados os relatórios de experiências realizadas. Não existem normas rígidas da sua elaboração…

como objetivo o registro escrito através de reflexões sobre minha vida acadêmica. Sempre gostei muito de ler. A literatura foi algo que, desde o início, foi muito prazeroso para mim. Como disse anteriormente, em minha apresentação pessoal, “minha maior paixão é a Arte”. A Literatura é uma forma de arte, assim como a música, a pintura, a dança, a escultura e a arquitetura. A Literatura nos permite, pela interação com o texto através do qual se manifesta, tomar contato com um vasto…

O romance de 1930 Simone Ruffato* BUENO, Luís. Uma história do romance de 30. São Paulo: Edusp; Campinas: Editora da UNICAMP, 2006. 712 p. A representação do Brasil na literatura brasileira transitou, grosso modo, da tentativa de autonomização de um todo (um país, uma nação) composto de diferentes regiões e suas peculiaridades – projeto principalmente de José de Alencar –, para a exaltação particular de cada uma de suas partes, como maneira mais obstinada de se afirmar “brasileiro” (cujo

O romance de 1930 Simone Ruffato* BUENO, Luís. Uma história do romance de 30. São Paulo: Edusp; Campinas: Editora da UNICAMP, 2006. 712 p. A representação do Brasil na literatura brasileira transitou, grosso modo, da tentativa de autonomização de um todo (um país, uma nação) composto de diferentes regiões e suas peculiaridades – projeto principalmente de José de Alencar –, para a exaltação particular de cada uma de suas partes, como maneira mais obstinada de se afirmar “brasileiro” (cujo

Análise semiótica: Primo Basílio x O Primo Basílio Mayara Edien Rodrigues da Silva¹ Tatiana Maria de Carvalho Felix² RESUMO O objetivo desse artigo é comparação do romance realista, O Primo Basílio, de Eça de Queirós, com o filme, Primo Basílio, de direção de Daniel Filho, bem como esclarecimento sobre os pontos principais das obras. Palavras-chaves: livro, Primo Basílio, filme. INTRODUÇÃO O filme Primo Basílio, faz uma adaptação da obra original, atualizando-se no tempo e…

1 A ATUAÇÃO DA FISIOTERAPIA NA DOR PÉLVICA CRÔNICA PÓS CÂNCER DE COLO DE ÚTERO Revisão da literatura Por Cristiane Silva de Paula 07203258 Rio de Janeiro (junho/2012) 2 CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA CURSO DE FISIOTERAPIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A ATUAÇÃO DA FISIOTERAPIA NA DOR PÉLVICA CRÔNICA PÓS CÂNCER DE COLO DE ÚTERO: Revisão da literatura Trabalho acadêmico apresentado ao Curso de Fisioterapia da UNISUAM, como parte dos requisitos para obtenção do

Instituto de Letras Especialização em Estudos Linguísticos e Literários Disciplina : Literatura Brasileira Prof.: Igor Rossini Alunas :Maria José Reis Dourado – Norma Lúcia Reis AVALIAÇÃO A superabundância de imagens no viés das críticas à obra alencariana : Iracema Salvador 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA Instituto de Letras Especialização em Estudos Linguísticos e Literários Disciplina : Literatura Brasileira Prof.: Igor Rossini Alunas :Maria José Reis Dourado –…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Letras 6ª Série Literaturas de Língua Inglesa I A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o…

A LEITURA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA DO PROFISSIONAL DA ASSISTÊNCIA SOCIAL Artigo: A Importância da Leitura na Formação do Indivíduo Resumo: A reflexão sobre a importância da leitura para formação do indivíduo é de suma importância nos dias de hoje. Nesta reflexão é primordial analisar os fatores que impedem e apresentar caminhos de renovação e qualificação. A leitura sempre teve um papel social de grande interferência na sociedade, como pesquisa educacional e a evolução da leitura na…