Resumo Do Livro De Nadia Bossa Dificuldade De Aprendizagem

INFORMAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS A referência bibliográfica pode aparecer: • • • • • inteiramente incluída no texto; parte no texto, parte em nota de rodapé; em nota de rodapé ou de fim de texto; em lista bibliográfica, sinalética ou analítica; encabeçando resumos ou recensões. Se inteiramente incluída no texto, a referência aparece entre parênteses, logo a seguir a uma transcrição direta ou indireta, ou logo após a citação do nome de um autor. Se redigida parte no texto e parte em nota de…

AUTISMO INFANTIL: A RELEVÂNCIA DA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA PARA O PROCESSO DE ESTIMULAÇÃO DA APRENDIZAGEM Yloma Fernanda de Oliveira Rocha1 Valdirene Pinheiro Dias2 RESUMO: A intervenção psicopedagógica perpassa o processo de estimulação da aprendizagem, subsidiando a inclusão. A preocupação para com crianças com Transtornos ou consideradas especiais, se tornou mais freqüente a partir da Convenção de Salamanca, maximizando os estudos acerca da referida questão. Dessa forma, o presente

complementar: 3 - Aprendizagem e Psicopedagogia: um Encontro Lúdico Artigo complementar: 4 - A REG4: Regulamentação do Psicopedagogo Artigo complementar: 5 - Algumas Perguntas sobre Psicopedagogia Artigo complementar: 6 - O que é Psicopedagogia? Bibliografia/Links Recomendados 2 Introdução INTRODUÇÃO A Psicopedagogia nasceu da necessidade de uma melhor compreensão do processo de aprendizagem, ou seja, contribuir na busca de soluções para a difícil questão do problema de aprendizagem.…

que tornam o trabalho psicopedagógico ainda mais especial e desafiador. Agradeço às escolas que abriram as portas para que eu pudesse entrar e conhecer um pouco da sua filosofia e também dos desafios enfrentados no trabalho com os estudantes com dificuldades. Agradeço as psicopedagogas que ajudaram-me nessa empreitada. Sou grata a Professora Carol Kwee por aceitar ser minha orientadora na construção deste trabalho. Enfim, agradeço ao nosso Pai Celeste por ter criado um mundo com tanta…

PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA JOÃO DE DEUS SILVA JÚNIOR A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM: relação família - escola São Luís 2008 JOÃO DE DEUS SILVA JÚNIOR A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM: relação família - escola Artigo apresentado ao curso de Especialização em Psicopedagogia da Universidade Estadual do…

2014 Banca Examinadora _______________________________________ Orientador: Ms. Francisco de Assis Bezerra _______________________________________ 1º Examinador _______________________________________ 1º Examinador RESUMO A aprendizagem faz parte do contexto familiar e social do qual a criança está inserida, saber ouvi-la, dialogar com calma e ajudá-la a encontrar soluções para seus problemas, e resposta para suas perguntas, um remédio para seus males e um…

impressões que as coisas lhe causam com gestos dirigidos a elas.” “O indivíduo é social não como resultado de circunstâncias externas, mas em virtude de uma necessidade interna.” (Henri Wallon). 7 RESUMO O presente estudo bibliográfico trata acerca das Relações Familiares, as dificuldades que muitas famílias enfrentam e tem como sugestão desenvolver um trabalho de acompanhamento destinado aos pais, filhos e educadores, mostrando estratégias de manejo nos âmbitos…

nesta importante da minha. etapa tão 4 DEDICATÓRIA Dedico esta monografia as minhas filhas e ao meu esposo, as amigas em geral e em especial a Ana Ing, e a uma pessoa que além de amiga é uma mãe especial Tereza Quadros. 5 RESUMO A presente pesquisa tem o objetivo de apresentar como é a atuação do Psicopedagogo com a criança portadora da síndrome do Autismo. Utilizando como tratamento o protocolo de avaliação, a partir do programa chamado Treatment and…

O PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL QUE POSSUEM DISLEXIA Maria Floresminda da Silva, UEMS[1] Etalívio Martins Moraes, UEMS[2] RESUMO O presente estudo teve o objetivo mostrar os conceitos acerca da dislexia, como ela ocorre, quem ela atinge e suas consequências no processo ensino/aprendizagem, com base na análise e interpretação de dados e informações coletadas em material bibliográfico levantado para a pesquisa. O…

(a): _______________________ _____________________ MASSARANDUBA 2012 LÚDICO: A GRANDE FERRAMENTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL José Gonçalves da Silva Junior Ms. Leomar Kieckhoefel RESUMO O presente artigo busca analisar o brincar e sua importância para o desenvolvimento e aprendizagem na Educação Infantil. Conhecer o significado de brincar e conhecer o universo lúdico, onde a criança comunica-se consigo e com o mundo, estabelece relações sociais e aceita a existência dos outros