português plano de estudo ensino medio

Conteúdos Conteúdos por série/ano 1º Ano 1º Semestre I - Leitura e Interpretação - Crônicas; Poesias II - Análise da Língua - Pontuação; Paragrafação; Ortografia; Verbo HAVER; Linguagem: conceito e origem; tempos verbais. - Funções da linguagem ( emotiva, expressiva, referencial, metalingüística, poética e apelativa). III - Análise Literária - Gêneros Literários (narrativo, lírico e dramático); Literatura Informativa e dos Jesuítas - Barroco e Arcadismo no Brasil IV- Produção de Textos - Gênero: tipos que contemplem a estrutura e a diferença. - Tipos de enunciados narrativos e descrittivos ( contos e crônicas). Produção de Textos Informativos e Poéticos. V- Apêndices Sugestão de Filmes: A Invenção do Brasil:( O Caramuru); Brasil Século XVI ; Em Nome de Deus. 2º Semestre I - Leitura e Interpretação - Textos Narrativos e Informativos; Textos Poéticos II - Análise da Língua - Estrutura de Palavras; Formação de Palavras;Estrangeirismos III - Análise Literária - Versificação; Figuras de Linguagem, Poesia e Prosa Medieval - Literatura Portuguesa (do Renascimento ao Romantismo) IV- Produção de Textos - Textos Narrativos, Descritivos e Informativos V- Apêndices. Sugestão de Filmes: Giordano Bruno ( Giuliano Montaldo). A conquista do Paraíso (Ridley Scott). Cristóvão Colombo ( Alberto Lattuada). A Missão ( Roland Joffé). A Rainha Margot ( Patrice Chereau). 2º ANO 1º SEMESTRE I -…

Priscila Ruffa Antonio O Universo Quântico Projeto do trabalho de Graduação Senac - Centro de Comunicações e Artes Faculdade de Tecnologia em Design de Multimídia Jun/2002 SUMÁRIO 1. RESUMO DO PROJETO INICIAL _____________________________________ 3 2. JUSTIFICATIVA ___________________________________________________ 4 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA _______________________________________ 5 4. HISTÓRICO DO DESENVOLVIMENTO DA PESQUISA ____________________ 6 5. PLANO DE TRABALHO…

Disciplina: Português Professora: Sanda Resumo x Resenha Componente: Williana Valério Santa Clara, 31 de Março de 2014. Resumo x Resenha Ambos os gêneros são de suma importância para os nossos estudos. Por sua vez, percebemos que alguns professores não os distinguem, chegam até afirmar que, ambos são a “mesma coisa”. Veremos neste trabalho suas diferenças. Resumo Resumo é o efeito de recapitular ou sintetizar as ideias principais e secundárias…

Conteúdos Conteúdos por série/ano 1º Ano 1º Semestre I - Leitura e Interpretação - Crônicas; Poesias II - Análise da Língua - Pontuação; Paragrafação; Ortografia; Verbo HAVER; Linguagem: conceito e origem; tempos verbais. - Funções da linguagem ( emotiva, expressiva, referencial, metalingüística, poética e apelativa). III - Análise Literária - Gêneros Literários (narrativo, lírico e dramático); Literatura Informativa e dos Jesuítas - Barroco e Arcadismo no Brasil IV- Produção…

de condições e de qualidade de vida dessas pessoas, dessa maneira, essa conquista traz impactos significativos na vida social e política da nação brasileira. 8. Por que escrever sobre esse tema? ( justificativa, pessoal, social e institucional). Acreditamos que esse tema é relevante as escolas particular,estadual e municipal. Compreendendo a falta de comunicação na relação familiar faz, a importância da comunicação no âmbito escolar para obter melhor resultado no processo…

acadêmico projeto integrador na disciplina Lingüística da Faculdade Alvorada, ministrado pela profª Nathália Costa. Resumo: Este artigo aborda o processo teórico de gramaticalização a partir de três estratégias de relativização que serão apresentadas: Relativa padrão, relativa cortadora e relativa copiadora. Assim, apresentaremos uma breve pesquisa feita primeiramente nas gramáticas tradicionais e sucessivamente em campo com falantes de várias faixas etárias e…

princípios que norteiam a Biblioteca de Classe são os de que a formação de um bom leitor articula-se à quantidade, à diversidade de suas experiências de leitura e à credibilidade nas experiências dentro salas de aulas como uma nova sociabilidade em torno do livro, mais prazerosa, mais interessante e até mesmo mais desafiadora para nossos educandos. Indo ao encontro da idéia da autora do artigo, os autores Koch e Elias concordam e defendem que a leitura e a produção de sentido da mesma,…

estruturais dos textos descritivos e distinguirmos as descrições objetivas das subjetivas. Paralelamente, no que concerne à explicitação do sistema linguístico e de traços da norma padrão, observaremos a relação entre duas classes gramaticais: os substantivos e os adjetivos. Desse modo, explicitaremos a estrutura de predicados nominais e algumas regras de concordância nominal, exigidas, sobretudo, nas atividades de produção textual. Nesse sentido, a partir da exploração de…

resposta: | Resposta Correta: Pelo fato de apresentar informações sobre a criação do Dia do Amigo, a função predominante deste texto é a REFERENCIAL, não há envolvimento pessoal do autor. Se o texto estivesse em primeira pessoa, como um relato subjetivo sobre o assunto, teríamos a função EMOTIVA OU EXPRESSIVA. | | | | | * Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos | | | Leia atentamente o texto do anúncio da antiga empresa de telefonia móvel BCP: "Os pais ensinam a gente a falar.…

denota certa originalidade ou novidade, que tem alguma contribuição teórica e/ou resolve um problema prático e é feito com uma metodologia científica de trabalho A pesquisa científica é um processo, um termo que significa dinâmico e em constante mudança. É constituída por uma série de passos, cuja violação pode conduzir à falha. ETAPAS NUMA PESQUISA (de acordo com Sampieri) 1. Conceber a ideia da pesquisa. 2. Expor o problema da pesquisa, o que supõe:  Estabelecer objetivos da…