Resumo Da Teoria De Vygotski

Pesquisadora do IA do CNPq; Membro do Comitê CA-ED do CNPq (MCT); Presidente da Redespecial-Brasil; Coordenadora do NIEE/UFRGS. Endereço: Av. Paulo Gama, 110. Prédio FACED/UFRGS, sala 308; Porto Alegre; Rio Grande do Sul; Brasil; CEP: 90046-900. Resumo O presente artigo apresenta um relato de experiência, em que se busca a inclusão de um sujeito hospitalizado, com o apoio das Tecnologias de Informação e Comunicação. O trabalho caracteriza-se como atendimento de Educação Especial baseando-se na

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS Maria Aparecida de Melo Leão ¹ Vanessa Santos Dellamonica² RESUMO O objetivo deste estudo é identificar a importância do brincar no Ensino Fundamental com crianças de 9 anos. Pretende-se demonstrar a importância do jogo na formação da noção de regras, moral e compartilhamento de experiências a partir da abordagem cognitiva do desenvolvimento moral e as variáveis ambientais por estágios sob a abordagem de Vigotsky e…

apresentada ao Curso Superior de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Disciplina Pedagogia. no Trabalho para a obtenção de nota, sob orientação da Profa. Tutora EAD Leandra Mª Lunas Navarro CAMPINAS /SP 2013 RESUMO Este artigo tem como finalidade a análise do estudo da psicologia , dando ênfase de como ela é vista na área da educação. Psicologia da Educação é uma disciplina que se baseia nos fundamentos da formação pedagógica, busca…

A PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL DE VYGOTSKY Marcela Rissato Rebello Professor - Eliane Teixeira Salgado Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0096) – Prática Educativa Módulo 1 16/12/2010 RESUMO Desde muito cedo, os primeiros estudiosos já se dedicavam a estudar a aprendizagem e os meios pelos quais ela é adquirida. Este artigo fundamenta-se nas idéias de Vygotsky a respeito da importância da interação social, o meio onde a…

significado e conceito: notas sobre as contribuições de Lev Vigotski Maria Cecília Rafael de Góes e Maria Nazaré da Cruz* ... o significado é apenas uma pedra no edifício do sentido. (Lev S. Vigotski) Resumo: Neste trabalho comentamos as idéias sobre palavra e significação apresentadas por Lev Vygotski nas discussões relativas à formação de conceitos e às relações entre significado e sentido. Para tanto, focalizamos os três últimos capítulos do livro Pensamento e Linguagem, com…

A PERSPECTIVA HISTÓRICO-DIALÉTICA DA PERIODIZAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL * Juliana Campregher Pasqualini RESUMO. O presente artigo se propõe uma análise dos estágios do desenvolvimento infantil na perspectiva histórico-cultural. Nele são apresentados os princípios ou fundamentos que devem sustentar a periodização do desenvolvimento na perspectiva de Vigotski, buscando-se evidenciar o caráter histórico e dialético das proposições do autor. São também apontadas, de forma…

PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL DE VYGOTSKY Alecksandra Mafei Filastro Prof. Claúdia Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Pedagogia (PED 0718) 14/06/2013 RESUMO Neste trabalho faremos um estudo sobre Lev Semiónovich Vygotsky, focando sua teoria histórico-cultural e atentando para a área de desenvolvimento e evolução do ser humano. O Bielo-Russo Vygotsky (1896-1934) é chamado por muitos de “o Mozart da Psicologia”, ele foi o grande fundador da escola soviética de…

MARQUES DOS SANTOS Salvador, 03 de Novembro de 2014 O grupo que apresentou sobre Memória iniciou sua apresentação explicando sobre o conceito, classificação e tipos, bases biológicas e teóricos. Sendo assim será realizado um resumo do que foi apresentado. A Memória é a capacidade de registrar, manter e evocar as experiências dos fatos vividos, estando relacionada diretamente com o nível de consciência do indivíduo, a atenção e a afetividade. O processo de…

Resumo do capitulo “Vygotski: Desenvolvimento Cultural e Aprendizagem” do livro Psicologia da Aprendizagem de Vigotski. Vygotski é materialista histórico e dialético, onde usa como forma de compreender os elementos que influenciaram a consolidação da psicologia. A sua teoria entende que os processos psicológicos devem ser levados em conta tudo o que envolve sua totalidade e comportamento numa visão dialética de comportamento. Mas o que seria este comportamento? Seriam processos…

aprendizagem, so algumas das muitas questes que so discutidas e estudadas pelos tericos no ramo da Psicologia. Pesquisando a literatura sobre a pedagogia e psicologia v-se a rica e variada contribuio de muitos autores, em diferentes pocas, com elaborao de teorias de como a criana aprende. O homem vive em uma sociedade que sofre influncias e impactos dos avanos da cincia e da tecnologia, e com todo esse movimento, inegvel a parcela de contribuio da psicologia para compreenso de como…