Resumo Critico Saber Aprender Pedro Demo

para contribuir para o processo de emancipação humana, ou para domesticar e ensinar a ser passivo diante da realidade que está posta. Assim, a educação deve também ter agentes que se posicionem diante da realidade, que optem pela construção de um saber comprometido com a maioria popular, ou que fiquem alheios a essas questões e contribuam para a manutenção das desigualdades. A opção majoritária das instituições educacionais parece seguir claramente os padrões neoliberais e apresenta,…

DIFERENTES FORMAS DE UTILIZAR RECURSOS DIDÁTICOS PEDAGÓGICOS ENVOLVENDO AS TECNOLOGIAS RESUMO Definir o que é Tecnologia Educacional e sua importância nos dias atuais. Alguns exemplos de recursos didáticos pedagógicos que podem ser utilizados dentro e fora de sala de aula para assim transmitir conhecimentos. O que é um blog ou webblog, sua aplicação e como pode beneficiar os educandos. A abrangência do computador, sua real necessidade no meio educacional e sua ampla abrangência.…

e compreensão; Aos meus colegas pela amizade depositada ao longo do curso; A todos que direto ou indiretamente contribuíram para conclusão dessa jornada! Há mais coisas no céu e na terra, do que sonha a tua filosofia. William Shakespeare RESUMO O presente trabalho tem como premissa apresentar as análises conceituais dos conhecimentos filosóficos entre o sagrado e o profano. A justificativa em trabalhar com esse tema veio da minha afinidade em comparar a filosofia com os…

metodologia, processamento de dados, análise e apresentação de resultados. Insere a pesquisa como atividade cotidiana considerando-a como uma atitude,um ”questionamento sistematico crítico e criativo,mais a intervenção competente na realidade,ou o diálogo crítico permanente com a realidade em sentido teórico e prático”.(DEMO,1996,p.34) Vendo por um prisma mais filosófico, considera a pesquisa como atividade básica das ciências na sua indagação e descoberta da realidade. É uma atitude…

Básica, como requisito parcial de avaliação. BOA VISTA DO TUPIM 2014 XAVIER, GlayciKelli Reis da Silva. BRITO, Aline Pinto de. Casimiro, Keilla da Fonseca. A pesquisa no Ensino Fundamental: Fonte para construção de conhecimento. 1. Resumo INTRODUÇÃO Na Educação, a pesquisa deve ser uma atividade capaz de produzir um conhecimento “novo” a respeito de um determinado assunto, relacionando as informações obtidas ao conhecimento de mundo. Dois fatores são essenciais…

¹ Vagna Andrade da Silva ² Resumo Este artigo sobre a educação brasileira atualmente, baseada em um contexto histórico, relata que o ser humano como um todo precisa transmitir a sua experiência acumulada no tempo à geração seguinte, como condição da continuidade histórica. Ou seja, a educação aprendida ao longo da vida precisa ser repassada não só para garantir a permanência, mas para constituir e legitimar o saber. A experiência acumulada que se denomina saber existe fora de um…

convergência desses princípios contribui para o estudante interagir o saber com o “saber-fazer”, expandindo seu potencial, refletindo em seu “agir” e o “aprender a ser”. Assim, o leitor inicia uma caminhada em direção a si próprio, leva-o ao Outro e envolve a busca de novos conhecimentos e a consequente abertura de nossas mentes. Uma vez que a integração do aprender ao viver significa religar o conhecimento à vida, podemos aprender sempre e precisamos ter disposição para mudanças. O…

A arte de negociar a notícia. A experiência do jornal-laboratório Campus da UnB Márcia Marques1 Thaïs de Mendonça Jorge2 Resumo Este trabalho apresenta a experiência pedagógica do jornallaboratório Campus, que completará 40 anos em 2010 com mais de 300 edições publicadas. Produzido pelos alunos de 6º semestre da Faculdade de Comunicação da Universidade de Brasília, o jornal é um espaço de negociação. Além da construção da notícia na redação, a experiência envolve compartilhar o…

História, Geografia e Ciências nos anos finais do Ensino Fundamental, como parte das exigências para a obtenção do título de Pós Graduado em Práticas Pedagógicas Interdisciplinares. Orientador: Professor Mestre Nelson Cesário da Silva. Resumo: A Internet se disseminou na sociedade brasileira de forma muito acelerada. Nos últimos anos, sua presença nas escolas vem sendo discutida sob vários aspectos: facilidade de acesso as informações, possibilidade de plágio,…

________________________________________ 2º Avaliador Dedico a Deus por ter me proporcionado o dom da vida, ao meu esposo pelo incentivo e compreensão e às minhas filhas pela paciência. RESUMO O presente trabalho insere-se na linha atual de preocupações advindas de uma sociedade em constante transformação. Particularmente sobre as mudanças que ocorrem no sistema educacional brasileiro.…