Resumo Alfabetização E Letramento Contribuições Para As

Acadêmica Carga horária: 80 horas Semestre: 1º EMENTA Conhecimento e saber: o conhecimento científico e outros tipos de conhecimentos. A metodologia científica e a construção do conhecimento. Metodologia da produção acadêmica: estudo, fichamentos, resumo, resenhas, trabalho acadêmico. Normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). OBJETIVOS Oferecer ao estudante o embasamento teórico-empírico sobre Metodologia Científica e os principais métodos e técnicas de pesquisa…

parcial para a obtenção do título de Especialista em Ensino em Artes Técnicas e Procedimentos. BOA VISTA - RR 2014.2 A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DA ARTE GONSALVES, Dinalva de Oliveira1 RESUMO A utilização da arte como ferramenta de aprendizagem é vista com menos relutância por educadores, pois essa forma de expressão é entendida como um meio vasto e interessante. As atividades artísticas constituem uma linguagem visual…

VARIAÇÕES LINGUÍSTICA Eliana Portilho da Silva Professora - Marilene Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa e Respectiva Literatura: Prática do Módulo II 20/06/2013 RESUMO O objetivo deste texto é fazer algumas reflexões, a partir de pressupostos sociolinguísticos, sobre certas questões que envolvem tipos de variação linguística, com implicações diretas no ensino da língua. Discutimos a língua como…

RESUMO O que se propõe nessa pesquisa é levantar algumas relações do pensamento educacional de Paulo Freire, com referência à educação inclusiva na e para a diversidade como processo de apropriação do conhecimento, como instrumento de elevação da cidadania, possibilitando que a luta das minorias seja sustentada pela alavanca do saber que implica na reflexão-ação e permite ao indivíduo interagir coletivamente no espaço social. A educação de Jovens e Adultos hoje é assumida pelo Governo e possui

que dizem que existe. O que existe está aí e nós não vemos. Para mim as pessoas mais importantes são as crianças (porque representam o futuro). Porém se forem mal orientadas ficarão perdidas, como nós, no meio das mentiras. Tim Maia (1977) RESUMO O presente trabalho de conclusão de curso busca compreender de que maneira as políticas educacionais mineiras corroboram com os pressupostos do neoliberalismo, trazendo alguns aspectos essências da reforma de 1990. É importante…

narrativa técnica, clara, objetiva e precisa, isentando-se de quaisquer possibilidades de múltiplas interpretações por parte do receptor. Os títulos são chamativos para atrair a atenção de quem lê. No inicio do texto freqüentemente, aparece um pequeno resumo com as informações essenciais do fato noticiado. Para aprimorar nossos conhecimentos quanto a estes aspectos inerentes ao gênero, enfatizaremos estes elementos. Manchete ou Titulo – Geralmente apresenta-se grafado de forma bem…

responsabilidade é saber que os outros creem em nós. E não há palavras que descrevam o que sentimos ao saber dos sacrifícios a que eles se impõem ao crerem não somente em nós, mas também no que cremos!” (Albert Einstein) RESUMO O presente trabalho visa conhecer a dislexia, sua definição, causas, tratamento e como o psicopedagogo pode intervir no ensino e aprendizagem. Esta é uma pesquisa de caráter bibliográfico que visa compreender como os pais,…

Waldênia Alvarenga Santos Ataíde Revisão Vera Lúcia de Simoni de Castro Marcuschi, Luiz M592f Fala e escrita / Luiz Antônio Marcuschi e Angela Paiva Dionisio. 1. ed., 1. reimp. — Belo Horizonte: Autêntica, 2007. 208 p. ISBN 85-7526-158-4 1.Alfabetização. 2.Leitura. I.Marcuschi, Luiz Antônio. II.Título. CDU 372.4 2007 Todos os direitos reservados ao MEC e UFPE/CEEL. Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida, seja por meios mecânicos, eletrônicos, seja via cópia xerográfica sem a

credibilidade em mim depositada. Também por viabilizar o trabalho em equipe e pela contribuição ao meu crescimento acadêmico. Às professoras Dra Eliana Marques Zanata e Dr a Rosa Maria Manzoni (Faculdade de Ciências, UNESP, Bauru, SP), pelas contribuições na construção deste trabalho e por aceitarem avaliá-lo. Ao Prof. Dr. Macioniro Celeste Filho e à Prof a Dra Thais Cristina Rodrigues Tezani (Faculdade de Ciências, UNESP, Bauru, SP), pelo grande auxílio na construção deste…

EJA – Educação de Jovens e Adultos. ESAP – Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação e UNIVALE – Faculdades Integradas do Vale do Ivaí. Monografia de curso de pós-graduação Lato Sensu em Educação de Jovens e Adultos. Cascavel – PR. 2014. RESUMO Em nosso país, o número de analfabetos ainda é muito grande. Até mesmo grande parte daqueles que foram apresentados às letras, símbolos e números possuem grande dificuldade em saber realmente o que significam, e é aí que se…