Respostas Provão 2001

11.000 volts para 110 volts recebe a energia de 850kwh e envia 830kwh?. e = eficiência (produtividade) output = saída (produzido) input = entrada (aprovado) Solução e = output input x 100 → 830kwh 850kwh x100 = 0.9764 x 100 = 97,64% e = 98% Resposta: Eficiência (produtividade) = 98% Exemplo 1.2 Qual a eficiência econômica de uma empresa que incorreu em custos de $ 150.000,00 para gerar uma receita de $ 176.000,00? Solução e = 176.000,00 150.000,00 x 100 = 1,17 x 100 = 117% e =…

compõem a agenda da política social como um referencial indispensável para a definição de prioridades e alocação de recursos. Os indicadores sociais são um dos elementos que contribuem para uma gestão democrática, preocupada com a construção de respostas profissionais que atendam às demandas sociais, sendo assim é um desafio para o assistente social tomar posse desse instrumento na dimensão ético-político profissional. Para solucionar os problemas encontrados o profissional de serviço…

licenciatura cansei de perguntar a meus professores da área de didática e de pedagogia por que um país com tanta produção acadêmica na área da educação não parava de testemunhar uma deterioração criminosa de seu processo educacional. A essência das respostas? - Não vale a pena serem transcritas. É muita porcaria que não deve ser reproduzida. Um dos maiores crimes que foram cometidos durante a Fraude da Abertura Democrática, consolidada com a tomada do poder pelo petismo, foi…

é a principal responsável pelo decréscimo da oferta de postos de trabalho. Já Coutinho (1997) e Pochmann (2001) vêem a reestruturação produtiva associada à globalização econômica como causadoras do desemprego, notadamente, nos países periféricos. Uma terceira vertente – representada no Brasil por economistas como Amadeo (1998), Neri, Camargo e Reis (1999) e Barros, Cossio e Teles (2001) – atribui à conjugação reestruturação produtiva e despreparo dos trabalhadores para assumir os novos postos

escola, para onde faço questão de mandar meus filhos, matará neles o que hoje conservamos com zelo e por motivos óbvios. E depois, a que leva a escola européia?A civilização é uma arquitetura de respostas... A felicidade não é função do conjunto de respostas, mas da distribuição destas respostas. É preciso procurar um equilíbrio...”. (Kane, 1984) Sumário Lista de gráficos ..................................................................................... 9 Lista de tabelas .......

ensinar e de aprender que acontece na prática pedagógica na qual a avaliação se inscreve. Endossando essa mesma posição, Álvarez Méndez (2002), ao indagar a respeito do objetivo da avaliação, ou sobre o porquê e para quê avaliar, sustenta que a resposta nos remete, necessariamente, ao sentido que tenha o conhecimento ou que a ele seja atribuído. Segundo o autor, (...) o conhecimento deve ser o referente teórico que dá sentido global ao processo de realizar uma avaliação,…

adotados pelas empresas A e B foram: a) Horas de Trabalho e Soma dos Dígitos b) Horas de Trabalho e Unidades Produzidas c) Quotas Constantes e Soma dos Dígitos d) Quotas Constantes e Unidades Produzidas e) Soma dos Dígitos e Quotas Constantes Resposta C: Quotas Constantes e Soma dos Dígitos Comentário: Para se resolver esta questão será necessário conhecer cada método citado acima e desenvolver seus respectivos cálculos. Método das Horas de Trabalho Este método consiste em…

no espírito da Matemática Moderna. Nos anos 80, buscou-se valorizar, na aprendizagem da Matemática, a compreensão da relevância de aspectos sociais, antropológicos, lingüísticos, além dos cognitivos (Brasil, 1998). Esta valorização surgiu como resposta aos fracos resultados da aprendizagem da Matemática nas 1 Trabalho desenvolvido sob a orientação do Prof. Cleyton Hércules Gontijo. décadas anteriores. Nos anos 90, surgiu o que ficou conhecido como “ensino renovado”, em face…

dirigiriam as organizações a terem comportamentos similares, conduzindo ao isomorfismo, similaridade de forma e estrutura com o ambiente institucional. Dessa forma, a Teoria Institucional demonstra como o comportamento organizacional é uma resposta não apenas a pressões de mercado, mas também a pressões institucionais, e que estas levam à similaridade de formas organizacionais (Zucker, 1987, apud Rosseto e Rosseto, 2002). O conceito de institucionalização é vital para a…

das atividades comerciais. Professor Gilmar Ferreira Curso de Economia Brasileira - Teoria e Exercícios Questões do Capitulo 1: A economia brasileira no período colonial: a economia açucareira do Nordeste; auge e declínio da mineração. 1. (Provão de Economia – 2003) Nos séculos XVI e XVII, as regiões amazônica e da capitania de São Vicente (São Paulo) constituíram uma periferia em relação ao litoral, onde se desenvolvia o setor açucareiro. Embora muito diferentes, do ponto de…