Resolução Algébrica

caracterizar os diferentes significados que podem ser atribuídos à equação no ensino e na aprendizagem de Matemática. Fundamentado na tese de doutoramento de um dos autores, este trabalho discute alguns resultados de pesquisas na área da Educação Algébrica, no que se refere à significação da noção de equação. Em seguida, analisa como livros didáticos apresentam a idéia de equação, passando a indicar as recomendações feitas nos PCN, no que se refere à importância do trabalho com…

alunos podem desenvolver capacidades de abstração e generalização e também adquirem ferramentas para a resolução de problemas. O PCN sugere que o ensino da álgebra deve ser feito de forma clara e objetiva, procurando sempre que a construção do conhecimento por parte dos alunos.A cada dia que se passa, vemos na sala de aula que o estudo da álgebra está ligado inteiramente à manipulação simbólica e resolução de equações que são apresentadas de modo formal, com poucas aplicações e com…

antidiferenciação C, portanto façamos a verificação da fórmula utilizando-a: Se , Ou seja, a constante é dispensável para o cálculo da integral que resulta em v. Exemplo 1 - Caso do logaritmo Utilização da integração por partes na resolução da integral do logaritmo natural: Separamos a diferencial dx e a primitiva , procedendo as operações inversas: depois: Aplicando à fórmula de integração por partes: Também há os que preferem simplificar mais, desta forma:

FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA EMENTA DA DISCIPLINA: 1 – Conjuntos Numéricos 2 – Produtos Notáveis, Fatoração e Simplificação de Frações Algébricas. 3 – Potenciação 4 – Radiciação 5 – Equações Algébricas de 1º e 2º graus 6 – Modelamento matemático e resolução de problemas de 1º e 2º graus. 7 – Trigonometria no Triângulo retângulo 8 – Função DESCRIÇÃO ANALÍTICA DO PROGRAMA 1. Conjuntos Numéricos 1.1 – Teoria dos conjuntos numéricos: como surgiram os números 1

6. Máximo divisor comum, mínimo múltiplo comum 6ª série (7º ano) O CONJUNTO DOS NÚMEROS INTEIROS 1. A ideia de números inteiros 2. O Conjunto dos números inteiros 3. Adição de números inteiros 4. Subtração de números inteiros 5. Adição algébrica 6. Multiplicação de números inteiros 7. Divisão de números inteiros 8. Potenciação de números inteiros 9. Raiz quadrada exata de números inteiros 10. Expressões numéricas Conteúdo Programático Anual 7ª série (8º ano) OS NÚMEROS REAIS

envolvendo operações com números naturais 4 aulas I-Números e Operações 1:Conjuntos Numéricos 3. Conjunto dos números racionais 3.1 Reconhecer a necessidade da ampliação do conjunto dos números inteiros através de situações contextualizadas e/ou resolução de equação 1 aula I-Números e Operações 1:Conjuntos Numéricos 3. Conjunto dos números racionais 3.2 Operar com números racionais em forma decimal e fracionária: adicionar, multiplicar, subtrair, dividir e calcular potências e…

Equações do segundo grau  Introd. às equações algébricas  Fórmula Bhaskara (Sridhara)  Equação do segundo grau  Equação completa  Equação incompleta  Solução eq. incompletas  Equaç. incompletas: Exemplos  Solução eq. completas  Uso da fórmula de Bhaskara  Exercícios  Eq. fracionárias  Equações bi-quadradas Introdução às equações algébricas Equações algébricas são equações nas quais a incógnita x está sujeita a operações algébricas como: adição, subtração,…

situações variadas. Busque interdependência entre os conceitos. Procedimentos Matemáticos: Utilizem as mais variadas formas para representar situações matemáticas. Interpretem e utilizem diferentes linguagens: numérica, geométrica, gráfica e algébrica. Utilizem vocabulário matemático e notações para representar idéias e descrever relações. Estimem e comparem resultados. Estimem e comparem medidas. Utilizem maneira correta os instrumentos de medidas habituais. Atitudes:…

de números racionais na reta numérica, utilizando a ordenação no conjunto. Objetivo Geral: Tornar os alunos capazes de reconhecer os numéricos racionais na diversidade de seus conceitos. Objetivos Específicos: 1 – Assimilar conceitos para resolução de situações – problemas, com números racionais. 2 – Reconhecer as diferentes representações de um número racional. Metodologia: Todas as aulas deveram ser apoiadas em recursos visuais para o aluno compreender de forma prazerosa o…

Expressões Algébricas Você já imaginou que pudesse existir um problema matemático que demorou mais de três séculos para ser resolvido? Pois esse problema existe e foi criado por um matemático amador chamado Pierre de Fermat (1601 – 1665) por volta de 1637. Fermat não apresentou sua resolução, ao invés disso, deixou um recado na margem de um livro dizendo que esta era muito estreita para contêla. Estudado por diversos matemáticos ao longo de anos, o problema parecia não ter…