Resenha Pedagogia Dos Sonhos Possíveis

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Disciplina: Aspectos Socioafetivos do Desenvolvimento Professora: Lúcia Maria Caraúbas Primeiro Período/ Pedagogia Tarde Alunas: Adriana Ferreira de Aquino Tainã Maiara de Santana Silva Resenha Crítica do texto: Psicologia da Educação Indentificação da Obra: Texto 5- CUNHA, M. V. Psicologia da Educação. Rio de Janeiro:DP&A, 2000. Cap. I Apresentação da Obra: O texto a Psicologia da Educação, busca compreender os processos…

Preliminares Apesar das experiências vividas em vários cursos e projetos importantes, tanto pela Secretaria do Estado de Educação – SEDUC, como pela instituição UNEMAT, sendo: GerAção, Módulos Temáticos, Plenificação e Parceladas, e nos Cursos de Pedagogia, de Matemática, Letras e Direito da UNEMAT, Victoriano (2004), e nos Curso de Administração, Direito e Serviço Social do UNIVAG, no ano de 2007/1 tive o privilégio de ser convidado para fazer parte do quadro de professores do…

RESENHA CRÍTICA FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 2011. Paulo Freire, nascido em 1921, falecido em 1997, pernambucano, formou-se em direito em 1959, mas apaixonado pela educação, nunca exerceu a profissão. Mais do que um educador, foi um pensador, um transformador da educação no Brasil. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à Prática Educativa, foi sua última obra publicada em vida. Neste livro,…

Resenha Crítica Por: Elisabete Souza Pedagogia da Autonomia A obra de Paulo Freire, Pedagogia da Autonomia também pode ser considerada como um grandioso guia educacional para todos os profissionais relacionados de alguma maneira à educação. Ela trás de forma grandiosa a contribuição unificada que faltava, digo no sentido de em um único livro, conter informativos que facilitam a compreensão sobre tantas questões voltadas ao meio educacional, como também um grande aliado para as…

RESENHA 1 - POR UMA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO POPULAR DE JOVENS E ADULTOS RESENHA 2 - ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – TEORIA E PRÁTICA Trabalho apresentado ao Ms. Laércio dos Santos, como obtenção de nota das disciplinas: Estágio Supervisionado II – EJA e Educação de Jovens e Adultos. ÁGUAS BELAS - PE ABRIL/2015 RESENHA 1 POR UMA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO POPULAR DE JOVENS E ADULTOS O ano de 2014 foi muito especial porque comemorou-se os 50 anos do Programa

Resenha Crítica Por: Elisabete Souza Pedagogia da Autonomia A obra de Paulo Freire, Pedagogia da Autonomia também pode ser considerada como um grandioso guia educacional para todos os profissionais relacionados de alguma maneira à educação. Ela trás de forma grandiosa a contribuição unificada que faltava, digo no sentido de em um único livro, conter informativos que facilitam a compreensão sobre tantas questões voltadas ao meio educacional, como também um grande aliado para as…

teórico-metodológicas, e sim uma necessidade da historiografia em fazer releituras das fontes primárias, possibilitando a elaboração de novas abordagens de obras que embora possuam interpretações consolidadas, não podem ser consideradas as únicas possíveis. A obra de 311 páginas reúne 15 artigos escritos por autores diferentes, cada um com a incumbência de escrever sobre a contribuição de “seu clássico” à pesquisa em História da Educação. Não foram incluídos, e nem explicados os motivos…

potencial e sempre me apoiaram nos momentos mais difíceis, e que nunca me deixaram desistir. AGRADECIMENTOS A Deus, por estar me permitindo realizar mais um sonho e me dar à oportunidade de avançar mais uma etapa, nessa minha estadia terrena. A todas as professoras que fizeram parte da minha história e que me fizeram lutar pelo sonho de estar hoje lecionando e buscando sempre fazer o melhor. A minha querida mãe que sempre se orgulhou de mim, querendo que fosse sempre uma ótima…

sociólogo francês e professor na Escola normal superior de Lyon e diretor do Grupo de Pesquisa sobre a Socialização (CNRS). Dentre os seus estudos, destacamos a obra Homem Plural (2002) como importante referência teórica para as ciências sociais. Nesta resenha, tenho interesse em algumas colocações destacadas pelo autor no tópico,Esboço para uma teoria do ator plural, em que propõem a não universalização dos achados científicos, a partir de uma reflexão crítica sobre as grande teorias…

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA GIRLANE GONÇALVES TAVARES RESENHA PEDAGOGIA DA AUTONOMIA- PAULO FREIRE ANANINDEUA – PARÁ 2014 O livro, Pedagogia da Autonomia escrita por Paulo freire é de grande importância para os profissionais da educação, trás informações muito importantes a compreensão para as praticas pedagógicas. Explica-se que ao ensinar quem ensina também aprender, "não há docência sem decência, as duas se explicam, e seus sujeitos, apesar das diferenças