Resenha Critica Moacir Gadotti

contradições sócio-espaciais ou topo-sociais apresentadas em função do lugar/espaço de trabalho do policial e seus desdobramentos. A metodologia adotada neste trabalho foi a de estudo descritivo. Pois, este tipo é o que possibilita uma análise crítica e reflexiva sobre o objeto da investigação. Sobre o tipo de estudo descritivo preleciona Triviños (1987, p.110) que “[...] exigem do investigador, para que a pesquisa tenha certo grau de validade cientifica, uma precisa delimitação…

atividades de ensino por exposição, o papel do professor é proporcionar conhecimentos conceituais, e do aluno é receber e assimilar os conhecimentos. (POZO & CRESPO, 2009) Na relação de ensino e aprendizagem, cabe ao professor ensinar e analisar crítica e profissionalmente a relação, compreendendo o seu aluno-parceiro, atendendo-o nas suas necessidades. Dessa forma, é de competência do professor buscar identificar as necessidades educacionais evidenciadas pelo aluno, planejando,…

Falta de rigor Influência do investigador – falsas evidências. Fornece pouquíssima base para generalizações São muito extensos e demandam muito tempo para serem concluídos. 30 Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos Respostas às críticas: • • Há maneiras de evidenciar a validade e a confiabilidade do estudo; O que se procura generalizar são proposições teóricas (modelos) e não proposições sobre populações. Nesse sentido os estudos de casos múltiplos e/ou as…

as atividades que deveriam ser construídas no decorrer da disciplina. Desde o primeiro momento, as atividades desenvolvidas envolveram pesquisas, fichamentos, planos de aulas, seminários, palestras, produções textuais como: resumo, síntese, resenha critica, artigo, jornal, revista em quadrinho, poesias, poemas, contos, dramatizações e socialização oral. No terceiro semestre nos foi proposto uma observação em grupo do contexto escolar de uma instituição a qual escolhemos a Escola…

significativas contribuições. Importante destacar nossa concordância com o defendido por Freire (2000): “na formação permanente dos professores, o momento fundamental é o da reflexão crítica sobre a prática” (p. 43). Dessa forma, o que se apresenta é uma proposta de pesquisa em que a reflexão crítica sobre a prática torna-se central nas três atividades intrínsecas e indissociáveis: ensino, pesquisa e extensão. Nessa perspectiva, há sempre a preocupação de que os temas…

caracterizam como fatores essenciais e, entendendo o papel da Educação Superior na construção e socialização de conhecimentos e informações, através da formação de profissionais tecnicamente qualificados e politicamente interessados na obtenção de uma visão crítica das tendências sociais voltadas à realidade social, econômica e ambiental que existe no 9 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PLANO NACIONAL DE…

Graduação; e Diretrizes Curriculares Gerais para as Licenciaturas. As orientações contidas nos documentos acima referidos, além de fundamentarem a proposição de um novo projeto político pedagógico para a área de Artes Cênicas, atendem a um conjunto de críticas que vêm sendo formuladas acerca das distorções presentes no curso de Educação Artística – Habilitação Artes Cênicas, atualmente em vigor, e que, portanto, precisam ser corrigidas. Começando pela nomenclatura do curso, Educação…

para assegurar que os princípios constitucionais sejam concretizados. É nesse contexto que a Educação Fiscal se alinha a um amplo projeto educativo, com o objetivo de propiciar o bem-estar social, consequência da consciência cidadã e da construção crítica de conhecimentos específicos sobre os direitos e deveres do cidadão, em busca da efetivação do princípio constitucional da dignidade humana. Desse modo, a Educação Fiscal deve ser entendida como um instrumento de disseminação de uma…

profissionalizantes da agropecuária regional. Essa aposta na educação profissional e tecnológica das famílias camponesas parte da crítica do modelo tecnológico da chamada „Revolução Verde‟, ou seja, da homogeneização extrema dos agroecossistemas locais, buscando uma vertente artificial por meio de insumos químicos, mecânicos e genéticos de origem industrial. Essa crítica fundamenta-se em aspectos sociais, mais expressamente na concentração de terra e renda que esse modelo significa, base…

seja na docência da sua área de competência ou na gestão do trabalho educativo. Profissional sensível ao papel social da escola, preocupado com o bem comum e principalmente no que diz respeito ao exercício da cidadania, capaz de lidar de forma crítica com as linguagens, sobretudo verbal, nas modalidades oral e escrita, atento às variedades linguísticas e culturais, capaz de gerenciar seu desenvolvimento profissional e de resolver problemas em contextos novos, de…