Resenha crítica - Orientação e Mobilidade

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL POLO SOROCABA – SP TURMA B CURSO: EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Aluna: ALINE GRILLO AMADIO Disciplina: ORIENTAÇÃO, MOBILIDADE E AVDs I e II Análise crítica de um capítulo do artigo: “Estratégias de ensino-aprendizagem para a pessoa com deficiência intelectual de 12 a 18 anos” Aula ministrada em 03/08/2013 SOROCABA/SP 31/08/2013 ANÁLISE CRÍTICA DO CAPÍTULO: 5 – ATIVIDADES DE VIDA DIÁRIA E PRÁTICA 5.1 SUGESTÕES DE ATIVIDADES Levando-se em consideração que quando se fala em Educação Especial estamos falando num aspecto inclusivo, já que toda pessoa com deficiência em idade escolar deve estar matriculada preferencialmente da rede regular de ensino (especificado em Lei), há que se levar em consideração a dinâmica peculiar às escolas comuns para que se possa planejar esse conteúdo específico das AVDs (Atividades de Vida Diária) e AVPs (Atividades de Vida Prática) com alunos com deficiência intelectual. Não podemos esquecer que no ensino público, por exemplo, há toda uma exigência curricular atrelada a avaliações externas e atribuições de notas que infelizmente não contemplam a individualidade de cada aluno nem tampouco se preocupa em comparar o desempenho escolar do aluno em relação a ele mesmo como deve acontecer numa escola inclusiva. E, assim, o sistema da nossa educação pública leva o professor a se deter, de forma exacerbada

Faculdade de Ciências Jurídicas e Sociais – FAJS Disciplina: Língua Portuguesa Professora: Larissa Dantas 1º/ 2014 Textos motivadores e teóricos da AULA 8  TEXTO TEÓRICO 7: “Abstract/ Resumo acadêmico”. (MOTTAROTH e HENDGENS, 2010);  TEXTO MOTIVADOR 6: “A „identidade‟ das seleções nacionais de futebol no âmbito da crescente mobilidade internacional dos jogadores”. (PEREIRA e JANUÁRIO, 2013). Proposta de redação desenvolvida na AULA 7 • Baseando-se na leitura do…

dois textos você avalia que é uma resenha? Resposta: O primeiro. 2. Escolha um dos textos que você considerou como sendo resenha e sublinhe as partes que contêm o resumo do objeto resenhado e as que contêm comentários ou avaliações sobre ele. Geografia das Metrópoles. 27 textos de geógrafos, arquitetos e antropólogos Metrópole paulista Metropolização Gestão da região metropolitana 3. Que características mínimas o texto escolhido apresenta para que você possa…

Resenha Crítica MOBILIDADE DO IDOSO Disciplina: Trabalho Interdisciplinar Dirigido – TID IV Discente: Edivaldo José de Jesus Santana Junior Feira de Santana 16 de Maio de 2013 Resenha Critica sobre a MOBILIDADE DO IDOSO A qualidade de vida durante o envelhecimento está fortemente ligada ao grau de mobilidade desfrutada. O termo mobilidade relaciona-se com a condição de um indivíduo se deslocar, a qual depende dos níveis de…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB. DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS. CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DO TRÂNSITO. MARIO CESAR OLIVEIRA DE ALMEIDA RESENHA CRÍTICA DO RESUMO: Engenharia de Tráfego referente ao tema Mobilidade Urbana. Salvador/BA,…

crislopeslima@hotmail.com Disciplina: Metodologia do Estudo e da Pesquisa RESENHA CRÍTICA É uma descrição minuciosa que compreende certo número de fatos: é a apresentação do conteúdo de uma obra ou texto. Consiste na leitura, no resumo[1], e na crítica. É um exercício de compreensão e crítica, com a finalidade de informar ao leitor, de maneira objetiva e cortês, sobre o assunto tratado no texto ou livro, evidenciando a contribuição do autor. Ante a explosão da…

Resenha Crítica Palestra realizada no dia 10/11 ás 16h, no PVA-UFV, com o intuito de nos informar a respeito das políticas de trainee em âmbito administrativo, recebemos dois palestrantes, que mostraram através de suas experiências profissionais, formas de inserção no mercado de trabalho. Trainee é o cargo dado a jovens recém-formados que serão treinados e capacitados para ocupar posições de importância na empresa em questão. Existem vários tipos de processos de trainee, usados para…

RESENHA Globalização: As conseqüências humanas RESENHA BAUMAN, Z. Globalização: As conseqüências humanas. ____________________________________________________________ _____________ RESUMO A resenha apresentada a seguir traz idéias e conjecturas proporcionadas pelo autor Zygmunt Bauman sobre ao tema da globalização e as conseqüências dela. Este autor sugere uma teoria de “compreensão do espaço e tempo” através de exemplos da imobilidade dos dominados e a organização espacial…

de metodologia de trabalho intelectual, com tema Resenha Crítica. Este trabalho têm como objectivo abordar sobre a resenha crítica a sua Extrutura, o Modelo, e não só mostrar a sua importância no ambito cietifico. Em primeiro lugar para abordar sobre um tema precisamos primeiro contextualizar o tema que se pretende deborcar, no entanto começaremos por definir a Resenha Crítica: Resenha Critica- é uma descreção minunciosa que compreende certos número de factos, ou seja, É a…

RESENHA CRÍTICA: 1 - Conceito e Finalidade Resenha é uma descrição minuciosa que compreende certo número de fatos. Resenha crítica é a apresentação do conteúdo de uma obra. Consiste na leitura, no resumo, na crítica e na formulação de um conceito de valor do livro feitos pelo resenhista. A resenha, em geral, é elaborada por um cientista que, além do conhecimento sobre o assunto, tem capacidade de juízo crítico. Também pode ser realizada por estudantes; nesse caso, como um…