Relatório De Pratica Pedagógicas

Como a elaboração do Relatório de Estágio Supervisionado pode auxiliar no desenvolvimento profissional de futuros professores de Matemática, enquanto instrumento de análise e avaliação da prática pedagógica, na sua atuação como professores durante o período de Estágio Supervisionado, permitindo que identificassem os pontos fortes e fracos em sua atuação e pensassem sobre a necessidade de melhoria em algumas ações desenvolvidas. INTRODUÇÃO A formação de professores é um processo contínuo

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA CURSO DE PEDAGOGIA AIMPORTANCIA DA LEITURA E LUDICIDADE NA PRÁTICA PEDAGOGICA DO PROFESSOR BOA VISTA-RR 2014 AUSTRIA MORAIS DE SOUSA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E LUDICIDADE NA PRÁTICA PEDAGOGICA DO PROFESSOR Relatório de Estágio Curricular II apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Roraima, como exigência da…

MANUAL DA PRÁTICA PROFISSIONAL Coordenação Instituto Superior de Educação da FACIC Curvelo 2007 APRESENTAÇÃO Este Manual foi elaborado com o objetivo de normalizar a Prática Profissional, para os alunos dos cursos de licenciatura plena da Faculdade de Ciências Humanas de Curvelo – FACIC, atendendo o Projeto Pedagógico Institucional da FACIC, bem como os currículos escolares instituídos, e as diretrizes de…

Subsídios para elaboração do Relatório Final O relatório final da disciplina Prática Pedagógica I deverá conter os seguintes elementos: * Capa ( obrigatório ) * Folha de Rosto ( obrigatório ) * Agradecimentos ( opcional ) * Epígrafe ( opcional ) * Sumário ( obrigatório ) * Introdução ( obrigatório ) * Desenvolvimento ( obrigatório ) * Conclusão ( obrigatório ) * Anexos ( opcional ) Obs: o relatório obrigatoriamente deverá ser digitado. As fontes utilizadas podem

DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD RELATÓRIO AVALIATIVO PESQUISA E PRATICA PEDAGOGICA A PRÁTICA PEDAGÓGICA: PERFIL DO PROFESSOR Ji-Paraná/RO,1º semestre 2012 RELATÓRIO AVALIATIVO PESQUISA E PRATICA PEDAGOGICA A PRÁTICA PEDAGÓGICA: PERFIL DO PROFESSOR | | |Relatório avaliativo como exigência legal do curso de…

Sueli Sandes Revisão : Profª Sandra Silva Dias Atualização: Prof Roberto Domingos Profª Bárbara Rocha Rio de Janeiro Julho/2012 1. Apresentação O Manual de Estágio Curricular Supervisionado está organizado de forma objetiva e prática, buscando definir informações e conceitos básicos do conhecimento prático pedagógico, através do procedimento para o Estágio Supervisionado. Nele, você encontrará todos os procedimentos e documentos necessários ao Estágio, devendo…

...8 3.2. ESTRATÉGIAS RELEVANTES............................................................8 4. AVALIAÇÃO DOS ESTÁGIOS I e II.............................................................10 5. AVALIAÇÃO DA PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA..........................11 5.1. PPP I...................................................................................................11 5.2. PPP II.....................................................................

DVAIR MÁRIO DA SILVA CRUZ RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA PRÁTICA PEDAGÓGICA I GOIANA-PE 2014 DVAIR MÁRIO DA SILVA CRUZ RELATÓRIO DE OBESERVAÇÃO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISÍCA PRÁTICA PEDAGÓGICA Relatório apresentado para a disciplina Prática pedagógica, ministrada pela

responsável da Secretaria Geral, que realizará o lançamento. 5.2. Do Aluno Estagiário • observar, praticar e executar atividades específicas ao Estágio Curricular Supervisionado; • utilizar o princípio do Aprender a Aprender na prática; • desenvolver o espírito científico através do aperfeiçoamento pessoal. • observar, coparticipar e participar de todas as atividades promovidas pela instituição de ensino. 6. Orientação, Acompanhamento e Avaliação A orientação e

para o setor responsável da Secretaria Geral, que realizará o lançamento. 5.2. Do Aluno Estagiário • observar, praticar e executar atividades específicas ao Estágio Curricular Supervisionado; • utilizar o princípio do Aprender a Aprender na prática; • desenvolver o espírito científico através do aperfeiçoamento pessoal. • observar, coparticipar e participar de todas as atividades promovidas pela instituição de ensino. 6. Orientação, Acompanhamento e Avaliação A orientação e o…