Relatório De Estagio Queixa Escolar

ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL NA SAÚDE MENTAL: DESAFIOS DE AÇÃO UNIVERSIDADE-SERVIÇO ASSISTENCIAL: UMA EXPERIÊNCIA EM CAPSI Lucia Cristina dos Santos ROSA1 RESUMO: O artigo tem por objetivo sistematizar a experiência de estágio obrigatório e em iniciação científica no Centro de Atenção Psicossocial Infanto Juvenil Dr Martinelli Cavalca, situado em Teresina-Piauí. Aborda as possibilidades de integração docente assistencial a partir de práticas do Serviço Social focadas em ações de educação em saúde.

alcoólicas. A realização de testes na área cognitiva, psicomotora, afetivo-social proporcionou uma avaliação mais ampla do caso em questão. Diante desta hipótese diagnóstica foi possível fazer um estudo e relatar a importância da família no contexto escolar de uma criança, pois a mesma sem estrutura e segurança familiar apresenta um quadro de defasagem de aprendizagem em relação à idade, além de problemas clínicos como dificuldade na fala. O impacto da violência doméstica contra crianças…

encontra-se com uma defasagem cognitiva e que pode ser a causa de suas dificulda- des de aprendizagem, pois será difícil para a criança entender um conteúdo que está acima da sua capacidade cognitiva. Como observa Sampaio, algumas crianças chegam com a queixa de déficit de atenção e, quando aplicamos as provas operatórias, observamos defasagem cognitiva, mas não observamos o défícit de atenção como transtorno. Isto significa que, se o conteúdo estiver acima da sua idade cognitiva, a…

parental; Efeitos comuns Com a evolução da pratica pelo alienador, a criança passa a não desejar mais a companhia do alienado, a se negar a passar o fim de semana na casa deste e ate mesmo a sair com ele, inventando desculpas injustificadas. Num estagio mais avançado passa a detestar sua presença, seu contato e ate mesmo sua voz. Muitas vezes o alienado percebe que algo não esta bem, que a criança se mostra estranha, mas não consegue estabelecer diálogos, já que não raro existem…

complementares desnecessários, uso de medicamentos, ingestão forçada de líquidos etc.) e psicológicas (inúmeras consultas e internações, por exemplo). Œ Abuso sexual: é todo ato ou jogo sexual, relação heterossexual ou homossexual cujo agressor está em estágio de desenvolvimento psicossexual mais adiantado que a criança ou o adolescente. Tem por intenção estimulá-la sexualmente ou utilizá-la para obter 12 satisfação sexual. Estas práticas eróticas e sexuais são impostas à…

a partir de: ALCOVERDE, Maria Divanira; ALCOVERDE, Rossana Delmar. Produzindo gêneros textuais: a resenha. Natal: UEPB/UFRN, 2007 3 É sempre instigador pensarmos que, apesar de haver enorme quantidade de pesquisas sobre o tema do fracasso escolar, tão pouco tenha mudado nas últimas décadas. Álvaro Marchesi ajuda-nos a entender a razão desse fato. [...] Uma resenha deve propiciar ao leitor uma informação primeira e básica sobre a obra resenhada, sobre o tipo dessa obra, o autor, o…

disponibilidade, compreensão e transmissão de conhecimentos, quer durante o estágio curricular no Departamento de Investigação e Ação Penal (DIAP) do Porto quer durante a concretização deste trabalho. À Procuradoria-geral Distrital do Porto e à Direção do Departamento de Investigação e Ação Penal do Porto, nos nomes do Dr. Alberto Pinto Nogueira e da Dr.ª Maria do Céu, respetivamente, pela oportunidade que me concederam de concretizar o meu estágio académico no DIAP do Porto, e muito…

vínculo indissociável entre o mundo objetivo e a subjetividade do sujeito” (CHIZZOTTI, 2000, p. 79). 4 Contemporâneo: que é do mesmo tempo; que vive na mesma época; coetâneo; que é do tempo atual. (CONTEMPORÂNEO. In. MICHAELIS: dicionário escolar língua portuguesa. São Paulo: Editora Melhoramentos, 2008, p. 218). 3 Para tanto, a apreciação, nesta pesquisa, percorre o viés da análise do discurso, pelo fato de que, como Chauí (2000, p. 1) afirma: “(...) os textos aqui…

demanda um esforço que está além das habilidades e técnicas que o professores geralmente tem. As peculiaridades de cada instituição escolar, os diferentes contextos sociais nos quais os alunos estão inseridos, as necessidades e desejos distintos do aluno, exigem que os professores estejam capacitados a ir além do caráter pedagógico do ensino, uma vez que a educação escolar passou a ser responsável pelo desenvolvimento psicossocial dos seus alunos. 3. Descritivo da função Os…

recorrentes! Mas, por que isso acontece? Simples...é o fato de ser na Escola, que o TDAH mais se manifesta. Culpa da Escola? Culpa do professor? Culpa do sistema educacional brasileiro? Na maioria das vezes, não! O que acontece é que o espaço escolar, é o palco de uma das primeiras experiências sociais do individuo, é o cenário onde ele aprende a exercer suas habilidades, seus valores, seus modelos de comportamento, e por vezes a demonstrar algumas dificuldades. É aí que entra o papel…