extração de dna

UNIVERSIDADE NILTON LINS RELATÓRIO DE NaOH EXTRAÇÃO DE DNA ATRAVÉS DE SALIVA MANAUS/AM 2013 RELATÓRIO DE NaOH EXTRAÇÃO DE DNA ATRAVÉS DE SALIVA “Trabalho apresentado como requisito de nota parcial da P2 da disciplina de Genética dos cursos de Ciências Biológicas e Medicina, orientado pelo Professor Luiz Eduardo”. MANAUS/AM 2013 Relatório de NaOH extração de DNA através de saliva Na manha de sábado as 07h30min começamos nossa aula pratica em laboratório, neste dia estavam presentes 9 pessoas sendo que 6 delas fazem medicina e pagão matéria com a turma de biologia e nosso professor. Primeiro passo: Extração da saliva em capsulas identificada com o N: 26-27 para retirada do DNA, as 07h45min am usamos as pipetas de 10000 e capsulas 10000 . Em seguida adicionamos 1 ml de agua em temperatura ambiente e agitamos a cada 2 minutos, depois de 6minutos concluídos, levamos a amostra para a centrifugar por 1minuto em 12,000g; descartamos 950µL de agua da amostra e reiniciamos o processo 2 a 5. Com tudo concluído e com a amostra centrifugada novamente, adicionamos 600µL de NaOH 50mM; de pois levamos a amostra ao vortex por 5-10 segundos, com estes passo concluído, armazenamos a amostra em temperatura de 95ºC por 5 minutos numa estufa, enquanto isso, fomos fazer a forma em gel na qual recebera nossa amostra de DNA N: 26-27. A base em gel e feita…

ESCOLA TÉCNICA VALE DOS CARAJÁS CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES DISCIPLINA: TECNOLOGIA DO CONCRETO E DA ARGAMASSA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA “SLUMP-TEST” MOLDAGEM E CURA DE CORPOS DE PROVA DE CONCRETO. Parauapebas – PA Maio de 2014 RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA “SLUMP-TEST” E MOLDAGEM E CURA DE CORPOS DE PROVA DE CONCRETO Relatório apresentado como exigência da disciplina de Tecnologia do Concreto e da Argamassa do Curso Técnico em…

Professores: Sérgio Málaga e Michael Kamimura Relatório de Aulas Práticas Francisca Edna Farias Santos Fortaleza Outubro, 2011. Identificação Responsável: Francisca Edna Farias Santos. Local: Laboratório de Bioquímica do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Estadual do Ceará e Sala de Conferências da Renorbio. Período: 24 de julho de 2011 a 01 de outubro de 2011. Relatório de aulas práticas em Biologia Molecular Objetivos Abordar conceitos já trabalhados na…

Universidade Vale do Paraíba-UNIVAP Faculdade de Ciências da Saúde Relatório de Aula Prática: Amplificação de DNA por PCR Professora Renata Canevari Patricia Cavali de Macedo-01010520 João Rafael Silvério-01012344 Daniele- Priscila- Fernanda- Colocar os nomes:?? São José dos Campos, São Paulo. 2014 Introdução: Sabendo a sequência de interesse de partes do gene, podemos amplifica-la em um tubo de ensaio, através da reação em cadeia da…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE Curso de Farmácia Relatório de Aulas Pratica 2013 DILUIÇAO -Materiais e Métodos 8 tubos de ensaio H20 Pipeta de vidro de 5 mL Microplaca Solução estoque de 100mg/mL -Procedimento: Na primeira diluição que fizemos em aula foi uma diluição seriada, utilizando a razão 2. Nessa pratica foi utilizado 8 tubos e em todos eles foram adicionados 1 ml de água. Somente no…

– IVINHEMA-MS. RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM URGÊNCIA EMERGÊNCIA. APARECIDA REGINA DA CRUZ Ivinhema-MS/2013. ESCOLA TÉCNICA DO SUS CURSO: TÉCNICO EM ENFERMAGEM-TURMA 131 – IVINHEMA-MS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM URGÊNCIA E EMERGÊNCIA APARECIDA REGINA DA CRUZ Relatório de estágio supervisionado Em Clinica Cirúrgica, curso Técnico em enfermagem, sob Orientação do Prof.º Saulo Ferreira do Prado. Ivinhema-MS/2013 Sumário…

Secção Autónoma das Ciências da Saúde da Universidade de Aveiro, Ciências Biomédicas Técnicas Laboratoriais em Biomedicina, ano letivo 2011/12 Amplificação de fragmentos de DNA por PCR multiplex e análise por Eletroforese Introdução PCR – Contextualização teórica A reação de polimerase em cadeia, ou PCR (polimerase chain reaction), é uma técnica de biologia molecular que se baseia no processo de replicação do DNA que ocorre in vivo. Através de uma molécula de DNA é possível obter…

Segurança Alimentar. A capacitação também incluirá a implementação de ações voltadas para a educação informal, especialmente para grupos fora da escola e/ou analfabetos. • • Fornecer, inicialmente, 500 refeições diárias seguras, a preços populares para população ( trabalhadores e residentes) no entorno do Restaurante-Escola. Desenvolver concepções, abordagens metodológicas, estratégias, procedimentos e conteúdos programáticos das atividades educativas e de comunicação – jornadas, fóruns,…

LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Napoleão F. Vidal da Cunha1 Verônica Alves de Barros2 Alexsandro da Silva3 RESUMO Este artigo tem por objetivo analisar as concepções e as práticas relacionadas à alfabetização e ao letramento de duas professoras da Educação de Jovens e Adultos. A investigação desenvolveu-se mediante um estudo de caso, sendo os procedimentos metodológicos adotados a observação…

Unidade Piza Curso: Odontologia TURMA A Disciplina: Ciências Moleculares e Celulares Profª Drª. Regina Célia Poli-Frederico Cronograma Teórico-Prático 2014.1 – Quarta-feira Aulas Teóricas Aulas Práticas (P1 e P2) Fevereiro 12 Recepção aos calouros (missa) Apresentação da disciplina e do cronograma; Avaliação Diagnóstica Origem e Evolução das Células - Estrutura e Organização Celular. Evolução Química. Evolução Biológica. Células Procarióticas. Células Eucarióticas. 13 19…