Relato De Observação

INTRODUÇÃO • Fundamentação teórica sobre observação e a ORMB (aspectos da técnica). • Compor texto próprio e com indicação de fonte bibliográfica. Elaborar um texto de no máximo 4 e no mínimo 2 folhas, introduzindo o fenômeno observado. Atenção: o texto deve ser fundamento em autores e não deve ser cópia, para tanto, leiam, entendam e transcrevam com suas próprias palavras. Não esqueçam de mencionar os autores que leram. 2. PROTOCOLO DE OBSERVAÇÃO 2.1 Identificação…

LICENCIATURA EM PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO 2014 PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) RELATO DE OBSERVAÇÃO LOCALIZAÇÃO: AMBIENTES EDUCATIVOS ESCOLARES Colégio CAJU Endereço: Rua Comendador Roberto Ugolini – Parque da Mooca Relato: A observação ocorreu às 10h da terça-feira, dia 14 de outubro de 2014. O Colégio CAJU possui uma infraestrutura forte e completa. Percebe-se a importância

Aprendendo a Observar - Marilda Fernandes e Danna Matos. UNIDADE 1 PORQUE UM CURSO DE OBSERVAÇÃO? Os alunos em geral, estão interessados em saber em que medida o curso de observação contribuirá para sua formação profissional. Para responder a esta questão, é necessário analisar a importância do uso da observação na atividade profissional do psicólogo. O psicólogo quando age como cientista do comportamento, tem que saber discernir as causas desse tal comportamento, em que ambiente…

O Protoloco de observação e condições em que ela ocorre Profa. Raquel Soares 1⁰/2015 Protocolo de observação 1) Nome do observador 2) Objetivo da observação 3) Data da observação 4) Horário da observação Quando a observação ocorre, visto que alguns comportamentos estão relacionados a datas e horários. 5) 6) 7) Onde a observação é realizada? Para descrever o ambiente físico Relato do ambiente físico e social o observador utiliza dois recursos: Relato e diagrama. FÍSICO: identificar

...................... 13 6.2 Folha de rosto (OBRIGATÓRIO) ....................................................................... 13 6.3.Introdução (OBRIGATÓRIO) ............................................................................ 14 6.4 Relato de Experiência (OBRIGATÓRIO) .......................................................... 14 6.5 Referências (OBRIGATÓRIO) ......................................................................... 6.6 Apêndice ......................................

Unidade I PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO Profa. Ma. Raquel Bokums Contextualização da disciplina  Articulação entre as atividades, que perpassam todo o curso... Introdução à Docência Observação eP j t Projeto Reflexão Prática de Ensino Integração Escola Comunidade Trajetória da Práxis Vivência no Ambiente Educativo  ...visando levar o aluno a “perceber” a educação que existe na sociedade e nos envolve. Prática de Ensino 1º Sem. –…

FERNANDA GONÇALVES DE LARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO BÁSICO I: RELATOS DAS OBSERVAÇÕES CANOAS, 2014 FERNANDA GONÇALVES DE LARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO BÁSICO I: RELATOS DAS OBSERVAÇÕES Trabalho de conclusão da disciplina de Estágio Supervisionado Básico I, do curso de Psicologia do Centro Universitário La Salle – Unilasalle. Orientação: Profª Lúcia Rech Godinho CANOAS, 2014 FERNANDA GONÇALVES DE LARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO BÁSICO I: RELATOS DAS OBSERVAÇÕES Aprovado pelo avaliador…

Relato de Experiência O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA: O CASO DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV DA UFPB VIRTUAL GT 06 – Formação de professores de matemática: práticas, saberes e desenvolvimento profissional. Cristiane Borges Angelo, UFPB, cristianeangelo@dce.ufpb.br Resumo: O presente relato objetiva socializar a experiência desenvolvida na disciplina Estágio Supervisionado IV, ofertada no Curso de Licenciatura em Matemática a distância,

situação ambiental em que o organismo a ser observado está inserido é a observação sistematizada, pois, refere-se à observação cuidadosa de um ou mais comportamentos específicos em um ambiente particular. Nesta, é imprescindível o planejamento, registro de forma contínua e também a linguagem científica dos dados coletados. “A necessidade da observação do comportamento humano é um fato reconhecido pelo psicólogo. A observação está envolvida, de forma direta ou indireta, em todas as…

interpretar a linguagem tridimensional em produções artísticas • Operar com a tridimensionalidade na criação de idéias na linguagem da Arte ESTRATÉGIAS DE ENSINO • Leitura e análise de imagens; produção de desenhos; conversas e relatos; produção de esculturas em papel; jogo dramático. • Exploração do espaço; jogo do espelho; exploração corporal; atividades em grupos. • Análise auditiva do espaço e da escrita. • Reflexão das atividades…